《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 阅读题和答案宣州谢朓楼饯别校书叔云 李白弃我去者,昨日之日不可留.乱我心者,今日之日多烦忧.长风万里送秋雁,对此可以酣高楼.蓬莱文章建安骨,中间小谢又
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《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 阅读题和答案
宣州谢朓楼饯别校书叔云 李白
弃我去者,昨日之日不可留.
乱我心者,今日之日多烦忧.
长风万里送秋雁,对此可以酣高楼.
蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发.
俱怀逸兴壮思飞,欲上青天l览明月.
抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁.
人生在世不称意,明朝散发弄扁舟.
1.诗中表明"云"与己都有凌云壮志的诗句是：,.诗中李白用笔兴手法写出抽多的诗句是：,.
2.诗中诗人的心理变化历程是什么?
3.有人认为诗的最后两句表现出了诗人消极的态度,对此,你是如何认识的?
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1.诗中表明"云"与己都有凌云壮志的诗句是：俱怀逸兴壮思飞,欲上青天l览明月.诗中李白用笔兴手法写出抽多的诗句是：抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁.
2.诗一开头就平地突起波澜,揭示出郁积已久的强烈精神苦闷；紧接着却完全撇开“烦忧”,放眼万里秋空,从“酣高楼”的豪兴到“揽明月”的壮举,扶摇直上九霄,然后却又迅即从九霄跌入“愁更愁”的苦闷深渊.又到结句消极的甚至包含着逃避现实的“散发弄扁舟”.起伏跌宕,开阖变化,充分体现了诗人内心有无法解开的烦忧之结.
3.最后两句是诗人对现实不满的激愤之词.李白长期处于不称意的苦闷之中,不得不寻求另一种超脱,即“散发弄扁舟”.逃避现实虽不是他的本意,但当时的历史条件和他不愿同流合污 的清高放纵的性格,都使他不可能找到更好的出路.
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》阅读理解
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李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
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