楔形块受力分析 如图,不考虑黄色与地面摩擦力,红色与右限位摩擦力,红色,黄色 之间摩擦力.已知垂直方向向红色施加3000N的力,横向向黄色施加1000N的力.问,当A多大角度时能保证黄色可继续将

楔形块受力分析 如图,不考虑黄色与地面摩擦力,红色与右限位摩擦力,红色,黄色 之间摩擦力.已知垂直方向向红色施加3000N的力,横向向黄色施加1000N的力.问,当A多大角度时能保证黄色可继续将 物理受力分析临界情况如图,水平地面上有一楔形物块a,其斜面上有一小物块b,b与平行于斜面的细绳的一端相连,细绳的另一端固定在斜面上．a与b之间光滑,a和b以共同速度在地面轨道的光滑段 一道高考物理题如图,水平地面上有一楔形物体b,b的斜面上有一小物块a；a与b之间、b与地面之间均存在摩擦．已知楔形物体b静止时,a静止在b的斜面上．现给a和b一个共同的向左的初速度,与a和 08年海南李总物理9题,我知道答案仅求对D项的解释9、如图,水平地面上有一楔形物体b,b的斜面上有一小物块a；a与b之间、b与地面之间均存在摩擦．已知楔形物体b静止时,a静止在b的斜面上．现 08年海南李总物理9题9、如图,水平地面上有一楔形物体b,b的斜面上有一小物块a；a与b之间、b与地面之间均存在摩擦．已知楔形物体b静止时,a静止在b的斜面上．现给a和b一个共同的向左的初速 2008海南卷物理第九题怎么想呢?9．如图,水平地面上有一楔形物体b,b的斜面上有一小物块a；a与b之间、b与地面之间均存在摩擦．已知 楔形物体b静止时,a静止在b的斜面上．现给a和b一个共同的 2010年海南高考的一道物理选择题,仔细看提问如图,水平地面上有一楔形物体b,b的斜面上有一小物块a；a与b之间、b与地面之间均存在摩擦．已知楔形物体b静止时,a静止在b的斜面上．现给a和b一 （2008年海南物理）如图，水平地面上有一楔形物体b，b的斜面上有一小物块a；a与b之间、b与地面之间均存在摩擦．已知楔形物体b静止时，a静止在b的斜面上．现给a和b一个共同的向左的初速 例3(海南卷第9题) 如图3所示,水平地面上有一楔形物体b,物体b的斜面上有一小物块a；物块a与物体b之间、物体b与地面之间均存在摩擦.已知楔形物体b静止时,物块a静止在物体b的斜面上.现给物 像这类物理题目应该怎样去分析题目怎样去解?一个物块在一个楔形斜面上滑动,给出了物块的质量楔形斜面的质量与地面摩擦等等,求楔形的加速度摩擦什么的,像这类题目应该怎样去分析题目 如图7-7-7所示,一固定的楔形木块,其斜面的倾角θ=30°,另一边与地面垂直,顶上有一定滑轮,一柔软的细绳跨过 、如图,一固定的楔形木块,其斜面的倾角θ＝30°,另一边与地面垂直,顶上有一定滑轮.一柔软的细线跨过求用动能定理和机械能守恒来求的 如图,以 40 m /s的速度将小球沿与地面成 30度角的方向击出时,球的飞行路线是一条抛物线,如果不考虑空气阻力,球的飞行高度 h (单位:m)与飞行时间 t (单位:s)之间具有关系:h= 20 t – 5 t2 考虑下 如图：一固定的楔形木块,其斜面的倾角θ=30º.另一边与地面垂直,顶上有一定滑轮以柔软的细线跨过定滑轮两端分别与物块A和B连接,A的质量为4m,B的质量为1m ,开始时将B按在地面上,然后放开 如图,水平地面上有一楔形物块a,其斜面上有一小物块b,b与平行于斜面的细绳的一端相连,细绳的另一端固定在斜面上．a与b之间光滑,a和b以共同速度在地面轨道的光滑段向左运动．当它们刚运 如图,水平地面上有一楔形物块a,其斜面上有一小物块b,b与平行于斜面的细绳的一端相连,细绳的另一端固定在斜面上．a与b之间光滑,a和b以共同速度在地面轨道的光滑段向左运动．当它们刚运 1、如图,水平地面上有楔形物体b,b的斜面上有一小物块a,a与b之间、b与地面之间均存在摩擦.已知a恰好可沿斜面匀速下滑,此时若对a施加如图所示的作用力,a仍沿斜面下滑,则下列说法正确的是 如图,物体A质量m1=2.5kg,它与桌面间的动摩擦因素μ=0.2,物体B的质量m2=1.5kg,B与地面之间的距离h=5m.AB之间用细绳通过定滑轮连接在一起.由静止开始释放B,求A在水平桌面上运动的距离?（不考虑细