有一道高二导数数学题不会,请大家详细解释一下已知函数f(x)可导,则lim [ f(1-△x)-f(1)]/（-△x）等于（ ） (△x→0） A. f'(1) B 不存在 C （1/3）×

有一道高二导数数学题不会,请大家详细解释一下已知函数f(x)可导,则lim [ f(1-△x)-f(1)]/（-△x）等于（ ） (△x→0） A. f'(1) B 不存在 C （1/3）× 求解一道高二导数数学题 高二数学题不会,请大家详细解释一下在△ABC中,若sinα=cosβ,则△ABC是直角三角形为什么不对? 一道高二数学题,急!要详细过程! 求解：一道高二数学题要有详细解题过程 一道导数的数学题求解释 有一道二年级数学题,想请教大家,希望帮帮忙! 请大家帮帮忙,我有一道数学题不会做,这是一道因式分解的题,而且要用十字相乘法做!题目是：（x2-7x+6）(x2-x-6)+56请大家写出解题思路,谢谢!（x的二次方减7x加6）乘以（x的二次方减x减6）加56 求助!一道高二数学题 一道数学题,请详细解答 一道数学题 请详细解答 有一道初三数学题我不会,请大家帮帮我已知x²-5x-2000=0,求（x-2）的三次方-(x-1)²+1 / (x-2)的值请大家写出详细的解题步骤,谢谢,我会视回答情况加分的,谢谢大家 求解一道高二数学导数题 什么是莱布尼兹的高阶导数公式?请给予详细解释过程.谢谢~ 大家帮帮忙,一道数学题,请写出详细过程.化简：sin130'(1+根号3tan190') 一道关于高中导数的数学题,麻烦说详细点 数学题二（给出详细理由）若x到底哪个正确呀?请大家帮帮忙! 高一数学题,一定要详细解释哦