我的于勒叔叔结尾有什么深刻含义?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/07 19:35:57
我的于勒叔叔结尾有什么深刻含义?我的于勒叔叔结尾有什么深刻含义?我的于勒叔叔结尾有什么深刻含义?保留开头和结尾,能使小说以故事叙述人的角度述说,故事套故事,增加可信度.可以使读者对人物心理有进一步的了

我的于勒叔叔结尾有什么深刻含义?
我的于勒叔叔结尾有什么深刻含义?

我的于勒叔叔结尾有什么深刻含义?
保留开头和结尾,能使小说以故事叙述人的角度述说,故事套故事,增加可信度.可以使读者对人物心理有进一步的了解.
  删去开头和结尾,能使小说情节线索清晰,不枝不蔓,主要人物关系表现得更清楚.
  笔者的观点是,为了这篇小说的完整性和艺术性,应该加上这些内容.
  小说是讲故事的,但并非所有的故事都能成为好小说.偏激一点说,判断一篇小说艺术性高低的关键不在于讲什么,而在于怎么讲.
  这篇小说所讲述的故事,在当时甚至现在,并不鲜见,也并非只有资本主义社会才会发生.《我的叔叔于勒》如果仅仅靠讲这个兄弟对面不相认的故事(比如把题目改为“于勒的故事”或“菲利普一家和于勒的故事”等),可能就不会列入世界经典小说之林.它的艺术性和打动人心的力量,除了故事本身,更重要的是它讲述的方式很特别.
  特别之处在哪里呢?就在于开头和结尾,这篇小说整体上采用了多重视角的转换.首先是“我”的视角.“我”因同伴若瑟夫给了一个白胡子穷老头五法郎银币而诧异,于是引出了若瑟夫所讲的故事,之后转入若瑟夫的视角.但课文节选部分的叙述视角其实不是成年的若瑟夫,而是回忆中小若瑟夫的视角,这是叙述的主要视角.结尾又转回到成年若瑟夫的视角.整篇小说的结构浑然一体,去掉首尾,就不再是一件完整的艺术品.那么这种视角的转换和儿童视角的运用,妙处是什么呢?一是增加了小说的“可信度”,使读者能以最近的距离来观察故事中各个人物的表现,给人以现场感和真实感;二是增加了小说的“反思度”,使读者能从一个儿童的角度来看待并反思成人世界的丑事,更重要的是,小说所展现出的若瑟夫对待于勒们的心理和感情,是从小到大一以贯之的,这就与文中菲利普夫妇的表现拉开了距离,形成了鲜明对比,使小说具有了更深的意蕴.

点明主旨,深化主题。

反映了菲利普夫妇的自私冷漠,揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系

我的父母在没见到于勒叔叔时,以为他很富有,一心想依靠叔叔发财;而父母在最后见到了叔叔却发现他是穷光蛋,就不想再见到他,生怕叔叔拖累他们。这样的结尾与前面未见到之时形成鲜明对比,通过父母的自私冷漠,揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。...

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我的父母在没见到于勒叔叔时,以为他很富有,一心想依靠叔叔发财;而父母在最后见到了叔叔却发现他是穷光蛋,就不想再见到他,生怕叔叔拖累他们。这样的结尾与前面未见到之时形成鲜明对比,通过父母的自私冷漠,揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。

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