设计如图装置探究HCl溶液中阴,阳离子在电场中的相对迁移速率(已知:Cd的金属活动性大于Cu).恒温下,在垂直的玻璃细管内,先放CdCl2溶液及显色剂,然后小心放入HCl溶液,在 aa′处形成清晰的界面.

设计如图装置探究HCl溶液中阴,阳离子在电场中的相对迁移速率(已知:Cd的金属活动性大于Cu).恒温下,在垂直的玻璃细管内,先放CdCl2溶液及显色剂,然后小心放入HCl溶液,在 aa′处形成清晰的界面. 为了探究物质在溶解时,溶液温度的变化,小倩设计了如图6—1所 示的实验装置.小倩认为向小试管中分别加入为了探究物质在溶解时，溶液温度的变化，小倩设计了如图6—1所示的实验装置。 .为了探究物质在溶解时,溶液温度的变化,小倩设计了如图6—1所 示的实验装置.小倩认为向小试管中分别加 为了探究物质在溶解时,溶液温度的变化,小倩设计了如图6—1所示的实验装置.小倩认为向小试管中分别加入一定量的某物质,通过观察右侧U形管中的液面的变化来判断物质溶解于水时是吸收热 某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和HCl挥发出来,同时证明氯气的某些性质,甲同学设计了如下图所示的实验装置（支撑用的铁架台省略）答案上说B里装的是硫 小芳同学探究了教科书上的图2-l实验之后,又设计了如甲装置所示的实验,红磷和木炭均为足量,在空气中燃烧, 小明在学习摩擦力一节时,为了探究滑动摩擦力跟正压力关系,设计了如图(甲)实验装置.实验器材有：木块 细胞呼吸 某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计的如图实验装置.实验中某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计的如图实验装置.实验中,先向气球中加入10mL酵母菌培养液,再 为了探究物质在溶解时溶液温度的变化,……为了探究物质在溶解时溶液温度的变化,小白同学设计了一套实验装置.小白的方案为：先在广口瓶中加入氢氧化钠,塞紧橡皮塞,把导管插入烧杯中 如图所示是某同学设计的制取纯净、干燥的co2气体的装置,回答以下问题1.指出图中装置的错误2.B中NaHCO3溶液的作用是除掉CO2中混有的少量HCl气体,C中浓H2SO4的作用是...；B中的 NaHCO3溶液不能换 如图,试管中是氢氧化钠＆稀盐酸反应后溶液.请设计实验探究氢氧化钠与盐酸是否完全反应,写出步骤现象结论 NaSO3在酸性溶液(如溶液中含HCl)中,为什么不与BaCl2反应 如图 在探究“怎样产生感应电流”的实验装置中,ab是一根铜棒,通过导线连接在灵敏电流计的两端., 某化学兴趣小组为探究Cl2、Br2、Fe3+的氧化性强弱,设计如图,请问BC装置的作用是什么如图,如题, 在课外活动中,小斌按照课本实验（见图1）探究分子的运动时,闻到了刺激性的氨味,于是,小斌在老师的指导导下,设计了如图2的实验装置,进行同样的实验,结果不再有刺激性的氨味,并且快速出 在探究加速度与物体质量、物体受力的关系实验中,装置如图.试证明:当m物 Cu2+,Mg2+,Al3+,Fe2+在溶液中,先加入过量NaoH再加入过量Hcl则那种阳离子浓度减少?可是答案说是Fe2+有明显减少。 14．（12分）如图(a)为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有砝码的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板．在实验中细