结合课文中对美猴王动作、语言的描写,说说美猴王有哪些特点.

结合课文中对美猴王动作、语言的描写,说说美猴王有哪些特点. 尊严课文中对哈默语言、神态、动作的描写从中体会到了什么?急 写一写,仿照课文中对人物（动作,语言,神态,外貌）的描写写几句话. 三、写一写,仿照课文中对人物（动作、语言、神态、外貌）的描写写几句话（任选一类） 1、写一写,仿照课文中对人物（动作、语言、神态、外貌）的描写写几句话（任选一类） 写一写,仿照课文中对人物（动作、语言、神态、外貌）的描写写几句话（任选两类） 描写猴王动作的四字词语越多越好 六年级课文美猴王的中心思想 六年级美猴王课文 从“好猴.直到遂称‘美猴王’”中,石猴的动作有什么特点? 描写心理语言动作的段落(相互结合） 金色的鱼钩课文中描写老班长神态,动作,语言的句子 各两个 尊严 这篇课文中描写哈默外貌、动作、语言的词语有哪些 请结合故事情节简要说说孙悟空相关名称-----美猴王、孙悟空、弼马温、齐天大圣、孙行者的由来. 22狼牙山五壮士描写语言、动作、神态、外貌的句子是从课文中找出描写语言、动作、神态、外貌的句子 语文：22狼牙山五壮士描写语言、动作、神态、外貌的句子是从课文中找出描写语言、动作、神态、外貌的句子 结合课文说说你对课文题目的理解 写一写,仿照五年级下册第七组课文中对人物(动作,语言,神态,外貌)的描写写几句话(任选一类)