有谁可以清楚明白的告诉我什么是英语中的重读开音节等?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/28 23:17:01
有谁可以清楚明白的告诉我什么是英语中的重读开音节等?
有谁可以清楚明白的告诉我什么是英语中的重读开音节等?
有谁可以清楚明白的告诉我什么是英语中的重读开音节等?
英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就因该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节.
重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节.用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号.单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号.
重读闭音节三要素：
1. 必须是重读音节；
2. 最后只有一个辅音字母；
3.元音字母发短元音
重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音.
如:sit---sitting
begin---beginning(重读在gin这个音节上,相当与把gin该成双写的)
像travel这种重读不在的vel,可以为travelled,也可以是traveled.
1．开音节
1）以发音的元音字母结尾的单节. 例：be,he.
2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节. 例：make,like.
在重读的开音节中元音字母按字母名称读音.
2．闭音节
以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节,
称为闭音节.例：map,desk,is.
在重读的闭音节中元音字母读做短元音.
元音字母a[ei], e[i:], i(y)[ai], o[əu], u[ju:], 在重读音节中有三种情况1.开音节 2.闭音节 3.r音节
1.开音节：元音字母在重读开音节中读长音，即字母本身音。开音节有两种：
1）以元音字母结尾的音节，称为开音节：be he we see my pie tie so go due
2）一个原因字母加一个辅音字母（r除外...
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元音字母a[ei], e[i:], i(y)[ai], o[əu], u[ju:], 在重读音节中有三种情况1.开音节 2.闭音节 3.r音节
1.开音节：元音字母在重读开音节中读长音，即字母本身音。开音节有两种：
1）以元音字母结尾的音节，称为开音节：be he we see my pie tie so go due
2）一个原因字母加一个辅音字母（r除外）+ e(不发音)结尾的音节，也称开音节：make wave like take name tone use note
以一个或几个辅音字母（r除外）结尾的音节，称为闭音节，原因字母在重读闭音节中读短音：bad sat bed set bid sit dog clock but such
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