在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情的吮吸着知识的甘泉.
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 19:13:25
在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情的吮吸着知识的甘泉.在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情的吮吸着知识的甘泉.在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热
在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情的吮吸着知识的甘泉.
在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情的吮吸着知识的甘泉.
在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情的吮吸着知识的甘泉.
这句话运用了比喻写法,把人比喻成树苗,把知识比喻成甘泉,充分的体现了听讲认真的好处,而且描写的非常生动.
在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情的吮吸着知识的甘泉.
在课堂上,我们听得专心,读得动情,就像颗颗幼苗,尽情允吸着汩汩流来的甘泉. 棵棵幼苗比喻什么
在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗,尽情的吮吸着沽沽流的甘泉.棵棵幼苗比喻_____,甘泉比喻_____.这句话写_________.
仿写句子.例:在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉.联欢会上,我们()得(),()得(),()得(),就像().
在课堂上,我们听的专心,读得动情,就像棵棵幼苗,尽情的允吸着汩汩流来的甘泉.“甘泉”指什么?这句话写出:
例句急得(团团转) 热得( ) 做得( ) 酸得( ) 累得( ) 笑得( ) 谈得( ) 听)得(
怎样才能专心得写作业?
热得()、做得()、笑得()、酸得()、累得()、谈得()、听得().请帮我填空
求三国演义的空城计白话文通俗易懂的,在课堂上我要讲故事给大家听得.不要太长,也不要太短.
读书要用心,用眼,用口,只有专心致志才能看得仔细读得动情记得牢固,用名言怎么说.
填上恰当词语 洗得() 笑得() 冷得() 慌得() 喜得() 热得() 气得() 难受得()
( )的课本 ( )的文化 ( )地创造 想的( )(在括号里填词语)比如听得(专心)
( )的课本 ( )的文化 ( )地创造 想的( )(在括号里填词语)比如听得(专心)
照样子写词语例:急得(团团转)痛得()热得()做得()笑得()酸得()累得()谈得()听得()
新教师应该注意得什么?在课堂上应该注重什么?
关于毕淑敏的求和得和的阅读答案.求和得和小时候,我作文很好.语文老师不止一次给我的作文批过“5+”的分数,还经常在课堂上朗读.听老师读自己的作文,我的心情像一颗怪味豆.最初觉得甜,
动物听得懂人话吗?
动物听得懂人话吗?