小学语文教学如何体现大语文观

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/21 20:58:37
小学语文教学如何体现大语文观小学语文教学如何体现大语文观小学语文教学如何体现大语文观师道二○一三年第四期目前不少小学语文老师仍停留在“小语文”教学上,认为一学期的语文教学就是嚼碎教科书上那二三十篇课文

小学语文教学如何体现大语文观
小学语文教学如何体现大语文观

小学语文教学如何体现大语文观
师道二○一三年第四期目前不少小学语文老师仍停留在“小语文”教学上,认为一学期的语文教学就是嚼碎教科书上那二三十篇课文,把书本的课文教“透”,学生就能学好语文了.其实不然,只是依赖课本的的语文教学是狭窄的,学生的语文能力得不到充分的发展.小学语文教学应立足于促进全体学生的发展,为学生的终身学习、生活和发展奠定坚实的基础.这就需要我们小学语文教师要有一种大语文教学观.何为大语文观?意即教师不仅仅把语文课视为工具课,而是高屋建瓴,以人的发展为语文教学的根本目的.这种教学观着眼于提高学生的全面素质和持续发展的能力,相对于只强调工具性和现实思想意义的传统的语文教学思想来说,更适合于当今教学改革的发展和要求.以大语文观来指导我们的语文教学,是时代的要求,也是语文教育发展的必然趋势,更是素质教育、学生成长的现实需要.