我们应该怎样对得日本的这种歪曲历史公然挑衅别国的形为
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/27 22:23:49
我们应该怎样对得日本的这种歪曲历史公然挑衅别国的形为
我们应该怎样对得日本的这种歪曲历史公然挑衅别国的形为
我们应该怎样对得日本的这种歪曲历史公然挑衅别国的形为
我们应该尊重历史事实,对歪曲事实的日本右翼分子表示愤怒!
我们应通过国际法准则就此事对日本进行谴责.
但,这种歪曲历史公然挑衅别国的行为只是少数日本右翼分子而已,大部分日本民众还是能正视历史的!
因此我们不要一下子说日本邪恶,更不要搞什么抵制日货的事,我们要以事实为根据!
现在满洲国变成汉洲国，满族遭受种族灭绝文化灭绝，西藏是第二个汉洲国。
我刚讲完抗日战争这个历史课。。近代史老师让同学讲 那个历史书确实很嚣张。上面还有什么给日本兵发糖。欢迎日本兵什么的。 不过我想说的是这本书虽然右翼和日本政界的人很支持并且通过了文部省审批。但上市以来一直销量惨淡大部分学校都是拒绝使用的。 这本垃圾书的使用率最高也没有超过0.4％
现在也只有东京的衫并区和立目县的大田原市在使用。 我知道想除掉那些心怀鬼胎的日本人确实太难了。 但至少大部分...
全部展开
我刚讲完抗日战争这个历史课。。近代史老师让同学讲 那个历史书确实很嚣张。上面还有什么给日本兵发糖。欢迎日本兵什么的。 不过我想说的是这本书虽然右翼和日本政界的人很支持并且通过了文部省审批。但上市以来一直销量惨淡大部分学校都是拒绝使用的。 这本垃圾书的使用率最高也没有超过0.4％
现在也只有东京的衫并区和立目县的大田原市在使用。 我知道想除掉那些心怀鬼胎的日本人确实太难了。 但至少大部分日本民众还是能正视历史的。 至于中国方面媒体只报道反历史教科书，不说使用率，造成我们周围的同学都以为全日本都在使用这本书的行为，我也感到很好奇。呵呵。
收起
这个问题太抽象了吧，要说可以说很多。我想如果我们要评价日本的话，首先要对其文化进行深刻的了解和分析，因为日本的文化是多元且奇特的，推荐你一本书《菊与刀》，是二战时期美国为了战胜日本请一个心理学家进行的分析，这本书是二战结束后她根据之前的分析进行了系列总结，也不是特别枯燥，我想如果你对日本有足够的兴趣的话，应该会很喜欢。...
全部展开
这个问题太抽象了吧，要说可以说很多。我想如果我们要评价日本的话，首先要对其文化进行深刻的了解和分析，因为日本的文化是多元且奇特的，推荐你一本书《菊与刀》，是二战时期美国为了战胜日本请一个心理学家进行的分析，这本书是二战结束后她根据之前的分析进行了系列总结，也不是特别枯燥，我想如果你对日本有足够的兴趣的话，应该会很喜欢。
收起
一心一意发展自己,等自己强大了,小日本还敢歪曲历史挑衅别国
当然也不能坐视不管,联合其他以前被日本侵略的国家申讨日本军国主义分子残余.
那是国家该考虑的事,我们要做的就是做好自己的本分工作.日本的那种行为充分证明了她为以前所做的事感到羞愧所以才一直的歪曲历史.中国可以用一句成语形容她那就是"欲盖弥彰".