唐宋八大家和文言文中意动用法、使动用法的知识是初中的重点知识吗?我记得好像高中才比较重要,不知道初中的时候要不要重点强调.如果有初中的孩纸看到了也可以告诉下我,你们老师在讲

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/28 21:07:10
唐宋八大家和文言文中意动用法、使动用法的知识是初中的重点知识吗?我记得好像高中才比较重要,不知道初中的时候要不要重点强调.如果有初中的孩纸看到了也可以告诉下我,你们老师在讲唐宋八大家和文言文中意动用法

唐宋八大家和文言文中意动用法、使动用法的知识是初中的重点知识吗?我记得好像高中才比较重要,不知道初中的时候要不要重点强调.如果有初中的孩纸看到了也可以告诉下我,你们老师在讲
唐宋八大家和文言文中意动用法、使动用法的知识是初中的重点知识吗?
我记得好像高中才比较重要,不知道初中的时候要不要重点强调.如果有初中的孩纸看到了也可以告诉下我,你们老师在讲课时有没有重点强调这几个知识点?

唐宋八大家和文言文中意动用法、使动用法的知识是初中的重点知识吗?我记得好像高中才比较重要,不知道初中的时候要不要重点强调.如果有初中的孩纸看到了也可以告诉下我,你们老师在讲
唐宋八大家可以这样记:三“苏”韩柳曾王欧(苏轼、苏洵、苏辙、韩愈、柳宗元、曾巩、王安石、欧阳修)
初中文言文中意动用法的词语有:《伤仲永》中的“父异焉”的“异”,“邑人奇之”的“奇”,《桃花源记》中的“渔人甚异之”的“异”等.
初中文言文中使动用法的词语有:《生于忧患 死于安乐》中的“天欲将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能.”的“苦、劳、饿、空乏、拂乱、动、忍”皆为使动词.
这些,老师在上课时都会强调的.因为,即使中考不考,也要为高中的学习打好基础,我们要为孩子的终身学习负责.