质量守恒定律白磷燃烧的实验1、把玻璃棒换成玻璃管,并在上端系劳一个小气球的目的是?2、将橡皮塞上的玻璃管放到酒精灯火焰上烧红后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞进的理由是?3‘实验过程中

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 22:21:18
质量守恒定律白磷燃烧的实验1、把玻璃棒换成玻璃管,并在上端系劳一个小气球的目的是?2、将橡皮塞上的玻璃管放到酒精灯火焰上烧红后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞进的理由是?3‘实验过程中质量守恒定律白磷燃烧的实

质量守恒定律白磷燃烧的实验1、把玻璃棒换成玻璃管,并在上端系劳一个小气球的目的是?2、将橡皮塞上的玻璃管放到酒精灯火焰上烧红后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞进的理由是?3‘实验过程中
质量守恒定律白磷燃烧的实验
1、把玻璃棒换成玻璃管,并在上端系劳一个小气球的目的是?
2、将橡皮塞上的玻璃管放到酒精灯火焰上烧红后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞进的理由是?
3‘实验过程中,小气球的变化情况是?
4、在锥形瓶底部铺一层细沙的目的是?

质量守恒定律白磷燃烧的实验1、把玻璃棒换成玻璃管,并在上端系劳一个小气球的目的是?2、将橡皮塞上的玻璃管放到酒精灯火焰上烧红后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞进的理由是?3‘实验过程中
1、(将玻璃棒换成玻璃管)引燃白磷;(套上气球)防止瓶内空气受热膨胀将胶塞冲出.
2、防止瓶内产生的白烟溢出.
3、先膨胀,冷却至室温后变瘪.
4、防止灼热生成物炸裂锥形瓶瓶底.

防止生成气体膨胀将橡皮塞挤出
防止生成的有毒气体散溢
先膨胀,待温度冷却后变瘪
防止生成的五氧化二磷温度过高使瓶底炸裂

其实都是气压的问题,空气无色,没法观察,因此通常借助水或其它直观的现象将气体的变化表现出来。
1、玻璃管套上气球与外面大气相连,锥形瓶内气体是不与外面大气相连的,实验开始前气球与锥形瓶内气压相等,实验开始后,锥形瓶内空气中的氧气被消耗,气体总量变少,气压变小,所以气球变大,这样通过小气球的大小变化来证明锥形内氧气被消耗
2、这个问题问得不够明确,能配上图发上来吗?
3、在1...

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其实都是气压的问题,空气无色,没法观察,因此通常借助水或其它直观的现象将气体的变化表现出来。
1、玻璃管套上气球与外面大气相连,锥形瓶内气体是不与外面大气相连的,实验开始前气球与锥形瓶内气压相等,实验开始后,锥形瓶内空气中的氧气被消耗,气体总量变少,气压变小,所以气球变大,这样通过小气球的大小变化来证明锥形内氧气被消耗
2、这个问题问得不够明确,能配上图发上来吗?
3、在1中已回答
4、这个一般是防止锥形瓶炸裂。

收起

1、检查气体的气密性
2、使温度高于白磷的燃点
3、变瘪
4、防止生成的五氧化二磷温度过热导致瓶底炸裂

质量守恒定律白磷燃烧的实验1、把玻璃棒换成玻璃管,并在上端系劳一个小气球的目的是?2、将橡皮塞上的玻璃管放到酒精灯火焰上烧红后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞进的理由是?3‘实验过程中 有关质量守恒定律的问题测定白磷燃烧前后质量变化情况,用来验证质量守恒定律的实验.试回答:在托盘天平左盘中锥形瓶塞上玻璃棒在烧红的前后均要把瓶塞塞紧,原因是:①___________________ 在白磷燃烧前后的质量的实验中,为什么不能用玻璃棒代替玻璃管. 质量守恒定律 实验不成功的原因是实验包括 白磷燃烧实验 碳酸钠粉末与盐酸反应试验 硫酸铜与铁钉反映试验 镁条燃烧实验 初中化学质量守恒定律一节中关于白磷燃烧前后质量测定实验二次称量一定要锥形瓶冷却的理由是什么? 白磷燃烧实验时,玻璃管的一个作用是这个实验是进行质量守恒定律的实验。一个天平上面,左盘上是一个锥形瓶,里面有白磷,上面绑着气球 质量守恒定律里红磷燃烧前后的质量测定玻璃棒玻璃管的作用是什么 白磷燃烧探究质量守恒定律实验中,发现气球胀大,对实验结果有没有影响?为什么 在质量守恒定律中 白磷燃烧的实验中 为什么要将橡皮塞上的玻璃管放到酒精火焰上烧至红热后 迅速用橡皮塞将 某同学做用白磷燃烧证明质量守恒定律的实验时,发现锥形瓶裂开,运用初二的知识分析其原因. 验证质量守恒定律作白磷在氧气中燃烧的实验锥形瓶中玻璃管口系一气球的目的是什么 验证质量守恒定律,做白磷在氧气中燃烧的实验时,锥形瓶底要___,防止__;锥形瓶中玻璃口系一气球的目的是__ 白磷燃烧试验是用来验证质量守恒定律的实验,问:锥形瓶瓶口在微热前后均要用瓶塞塞紧,为什么(答出两条) 白磷燃烧前后质量测定实验细沙的作用 用白磷验证质量守恒定律的实验中玻璃管顶部系有小气球的作用是什么 质量守恒定律为什么要用白磷来做实验 根据质量守恒定律分析 可学(1)纸烧成灰的质量比原来减少了吗?为什么?(2)白磷燃烧后质量增加了吗?为什么? 下列变化不遵守质量守恒定律的事A水蒸发B白磷的燃烧C电解水D白磷燃烧前后天平仍然平衡