木兰诗：1、从不同角度按此诗讲述了一个巾帼英雄概括文章内容.2、以我从文中.读出木兰是一个.的人为格式写话

木兰诗：1、从不同角度按此诗讲述了一个巾帼英雄概括文章内容.2、以我从文中.读出木兰是一个.的人为格式写话 《木兰诗》讲述了一个怎样的故事明个儿要交的!大哥哥,大姐姐,小妹妹,小弟弟,老爷爷,老奶奶,叔叔,阿姨! 木兰诗阐述了一个什么故事 《木兰诗 》阅读理解问题.一、下面两处都从________（角度）来描写,作用却有不同,请具体谈谈：1、爷娘闻女来,出郭相扶将；阿姊闻妹来,当户理红妆；小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊.2、出门看 木兰诗 从画线句中,你读到了什么?（提示：可从环境、人物等角度思考）第二单元复习12.从画线句中,你读到了什么?（提示：可从环境、人物等角度思考） 试从写作特色的角度说说木兰诗有哪些美感 《木兰诗》从诗体上看是一首( ) 1 题西林壁 中前两句写了诗人从?,不同的角度,处在 不同的角度观看?的感觉,这句诗是的意思一个问号代表一个空 《木兰诗》在机杼面前的叹息声表现了一个怎样的木兰 《木兰诗》在机杼面前叹息表现了一个怎样的木兰 不识庐山真面目,只缘身在此山中.此诗说明“从不同角度观察,结果各不相同”的道理,请你举个例子：（） 木兰诗的最后一段演化出了一个成语? 木兰诗 概括?本文讲述了一个什么故事,请用一句话概括,不得超过10个字.唧唧复唧唧,木兰当户织.不闻机杼声,惟闻女叹息. 问女何所思?问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆. 昨夜见军帖,可汗 木兰诗 从第2段中木兰的答话可以看出木兰什么样的性格特征 课文木兰诗中的木兰诗一个怎样的人 钱塘湖春行作者在诗中从不同角度分别描写了什么内容 木兰诗中的木兰是一个怎样的形象 木兰诗从“归来见天子”这一段里表现了木兰希望多什么样的生活?