有14个孩子,依次给他们编号1,2,3,.,14.能否把他们分成3组,使得每组都有一个孩子的编号是该组组的其他孩子的编号之和?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/23 05:12:02
有14个孩子,依次给他们编号1,2,3,.,14.能否把他们分成3组,使得每组都有一个孩子的编号是该组组的其他孩子的编号之和?有14个孩子,依次给他们编号1,2,3,.,14.能否把他们分成3组,使得

有14个孩子,依次给他们编号1,2,3,.,14.能否把他们分成3组,使得每组都有一个孩子的编号是该组组的其他孩子的编号之和?
有14个孩子,依次给他们编号1,2,3,.,14.能否把他们分成3组,使得每组都有一个孩子的编号是该组组的其他孩子的编号之和?

有14个孩子,依次给他们编号1,2,3,.,14.能否把他们分成3组,使得每组都有一个孩子的编号是该组组的其他孩子的编号之和?
不能,若要让每组都有一个孩子的编号是该组组的其他孩子的编号之和,那么该组所有孩子的编号之和一定是偶数,那么三组编号之和也是偶数,而1+2+3...+13+14=105,是奇数,矛盾!故不能

不能,若要让每组都有一个孩子的编号是该组组的其他孩子的编号之和,那么该组所有孩子的编号之和一定是偶数,那么三组编号之和也是偶数,而1+2+3...+13+14=105,是奇数,矛盾!故不能

有14个孩子,依次给他们编号1,2,3,.,14.能否把他们分成3组,使得每组都有一个孩子的编号是该组组的其他孩子的编号之和? 有2000盏亮着的灯,各有一个拉线开关控制着,有2000盏亮着的电灯,各有一个拉线开关控制着,按其顺序编号为1,2,3……2000,有2000个孩子,也分别编号1、2、3……2000,他们依次拉一下自己编号的倍数, 有15个同学,每个同学都有一个编号,从1到15,编号1同学在黑板上写一个自然数a后,编号2同学说:a能被2整除.”编号3说:“a能被3整除.”.依次下去,每个同学都说a能被他的编号整除,编号1同学做 将3个完全相同的小球随机地放入编号依次为1,2,3,4,5的盒子,用随机变量Y表示有球盒子编号的最大值,求 有15个同学,每位同学都有编号,他们是1号到15号.1号同学写了一个自然数,2号说:“这个数能被2整除.”,3号说:“这个数能被3整除.”,.,依次下去,每位同学都说,这个数能被他的编号数整除,1号 给一本书的页码从1到n依次编号,把各页码的编号加起来,但有一个编号...给一本书的页码从1到n依次编号,把各页码的编号加起来,但有一个编号被错误的多加了一次,从而导致错误的和数为2004, 有5个座位编号1,2,3,4,5 有五个人编号1,2,3,4,5 .座位编号与人编号全部不相同的坐法有几种有5个座位编号1,2,3,4,5 .有五个人编号1,2,3,4,5 .座位编号与人编号全部不相同的坐法有几种最好用简便方 一张方桌,周围有16把椅子,依次编号1——16,现在小天从1号椅子出发,先顺时针前进54个,有你时针方向前进了545个,这是小天在几号椅子上?一定要写详细,不要只给我写一个1、2、3、4、5、6、7、8 100个孩子按1、2、3……依次报数,从报奇数的人中选取k个孩子,他们所报数字之和为1949,问k最大值为多少 图形编号(1)面积1,编号2面积3,编号3面积6,编号4面积10第n个编号图形面积是什么用代数式表示有什么规律 如图,给正五边形的顶点依次编号为12345如图,给正五边形的顶点依次编号为 1,2,3,4,5.若从某一顶点开始,沿正五边形的边顺时针方向行走,顶点编号的数字是几,就走几个边长.则称这种走法为一次 一个盒子装有10个编号依次为1,2,3,4,5,6,7,8,9, 10的球,从中摸出6个球,使它们的编号之和为奇数,则不同的摸法种数是多少? 一个总体中100个给提编号为0,1,2,3,...,99,并依次按其分为10个小组,组号 为0,1,...,9,要用系统抽样方法抽取一个容量为10的样本,并规定如果第0组(号码0~9)随机抽取的号码为L,那么依次错位地抽取后 一位老人非常喜欢孩子,每当有孩子到他家做客时,老人都要拿出糖果招待他们.来一个孩子,老人就给孩子一块糖;来两个孩子,老人就给每个孩子两块糖…(1)第一天有a个男孩去了老人家(2 java程序题:有500个小朋友拉成一个圆圈,从其中一个小朋友开始依次编号1-500,2.有500个小朋友拉成一个圆圈,从其中一个小朋友开始依次编号1-500,从1号小朋友开始循环1-3报数,数到3的小朋 .一个总体有300个个体,依次编号为1,2,…,300.现利用系统抽样,从中抽取一个容量为n的样本.已知.一个总体有300个个体,依次编号为1,2,…,300.现利用系统抽样,从中抽取一个容量为n的样本.已知其中 将一棵有100个结点的完全二叉树从根这一层开始,每一层上从左到右依次对 结点进行编号,根结点的编号为1,则编号为49的结点的左孩子编号为( ). 将一棵有99个结点的完全二叉树从根这一层开始,每一层从左到右依次对结点进行编号,根结点的编号为1,则编号为49的结点的右孩子编号为 ——.A.98 B.99 C.50 D.不存在(答案D)为什么?