有关圆周率∏的文章,《∏》如何写啊?（写作的方法,例文、点评等）望多多帮忙.我是一名高一新生,作文水平极差,这篇文章的要求是800字以上,文体不限,是命题作文.内容上要丰富充实,感情要

有关圆周率∏的文章,《∏》如何写啊?（写作的方法,例文、点评等）望多多帮忙.我是一名高一新生,作文水平极差,这篇文章的要求是800字以上,文体不限,是命题作文.内容上要丰富充实,感情要
有关圆周率∏的文章,《∏》如何写啊?（写作的方法,例文、点评等）望多多帮忙.
我是一名高一新生,作文水平极差,这篇文章的要求是800字以上,文体不限,是命题作文.内容上要丰富充实,感情要真挚,能够清晰的表明自己的观点和认知,文章结构有条有序.

有关圆周率∏的文章,《∏》如何写啊?（写作的方法,例文、点评等）望多多帮忙.我是一名高一新生,作文水平极差,这篇文章的要求是800字以上,文体不限,是命题作文.内容上要丰富充实,感情要
这题目真有意思,也真难.我提供个思路,仁者见仁了.
π是个啥?π是圆周率,是无限不循环小数.有啥实际的东西无限不循环不?其实很多,比如人生,比如历史,点点点.
先来讲讲这些玩意儿咋就无限不循环了.古希腊哲学家赫拉克利特如是说：“人不能两次踏入同样的河流.”意思是说,河水在不停地流动,当你第二次踏入这条河时,脚底的水已不是原来的水,河也不是原来的河了.世间万物总在不断地变化,就象江河在不停地流动一样.听过刻舟求剑的故事吧?道理也如此,只不过那是个反例.
插一句,不知道你有没有看过电影《罗拉快跑》,或者动画《寒蝉鸣泣之时》.如果看过的话可能更好明白一点（喂这是废话吧=）
咳咳天马行空一番,下面提供一个写作的切入点：那就是把这个【“不循环”化为“新”】.极端一点,假如历史是循环结构,我们的生活会怎样?无疑,日子如同批量化大生产的产物,重复枯燥,人们上班上学就跟《摩登时代》里的卓别林似的,就等着跨掉吧.
我们古希腊哲学家赫拉克利特又开腔了,哇塞太智慧了：“太阳每天都是新的.”你可以把这句话作为你的观点提出来呀~~然后什么创新,什么科学发展观,什么以发展的眼光看世界……网上素材就很多了hoho.
【【总结】】题目可以定为“人生无限,不循环”.
开篇,也是重点,就是把无限不循环转化成【新】.你可以用假设论证（假如循环,会多吓人……）,然后把读者吓着了,你可以趁机提出你的观点,“可见我们需要不循环的人生,需要创新需要发展.”之后就好写了吧,提出分论点,铺展你的论据,丰满你的文章.
最后给你提供一个例文.当然不完全符合啊也不是原创.可以参考一下论据什么的.写挺好的.
【例文】
每天都有新的生命诞生；每天都有新的种子萌芽；每天都有新的困惑破解；每天都有新的故事开始；每天都有一轮新的太阳冉冉升起!
人们都是喜新厌旧的,因为“新”富有比宇宙还要浩瀚的生命力!新的东西总是让人喜爱的,也是令人向往的.其实,整个人类就是一个“追新族”.人类在不断地追逐“新”,发现“新”,不断地辞旧迎新,推动人类不断地进化,促进社会日新月异.
人类发展史上,每一次跨越,无不离开独具新意的发现,独具新意的思维.
如果当你走到一棵普普通通的苹果树下,一个熟透了的苹果掉下来砸到你的头上,相信你一定会摸摸头后,木然地走开.而科学大师牛顿则不然,当一个苹果掉下来偶尔砸到他头上的时候,他认为这是一件很新鲜的事,他由此陷入思索：苹果为什么会掉到地上呢?他经过反复分析论证,终于创立了“万有引力”学说.他对“新”如此感兴趣,成就了他的伟大理论；而我们这些视“新”而不见的人,就比大师们晚一步进入“新”的时代.
鸟儿在天空翱翔,在我们常人看来是件再平常不过的现象了,而莱特兄弟却根据鸟儿翅膀扇动的原理,创造了世界上第一架飞机.是他们把鸟儿的翅膀赋予新意,使人类能象鸟儿一样在蓝天中自由飞翔,使我们古人的幻想和神话传说成为现实.
这就是大师与我们这些凡夫俗子的区别.
如果问：太阳是什么颜色的?或许大多数人会说是大红色的、橙色的或是七彩的.而有一个学生却独具想象,在一篇作文中,把太阳描绘成绿色的.他用新的眼光,新的思维,看到了太阳的绿色.的确,太阳是绿色的,她把小草和树叶都染绿了,她的阳光普照大地,她的阳光滋养了生命,她的阳光照绿了万物.
所以,要以新的眼光,新的思维看待世界,看待世界上的一切事物.
“新”在我们生活中无处不在,只要你发现了“新”,挖掘了“新”,你就会进入一个新的境界.成为一个新的自己.到那时,你抬头遥望太阳时,就会发现太阳中属于自己的颜色,就会发现太阳每天都是新的.
思路什么的都是我自己想的,希望对你所有帮助!
PS.这分真少.可我就乐意.= =