子路见孔子 中 孔子是怎样运用比喻说理的方法来强调学习的重要性的
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 00:49:38
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子路曰:“南山有竹,不揉自直,斩而用之,达于犀革.以此言之,何学之有?”
译文:
子路说:南山有一种竹子,不须揉烤加工就很笔直,削尖后射出去,能穿透犀牛的厚皮,所以有些东西天赋异秉又何必经过学习的过程呢?
反驳:
孔子用递进反问相告:
孔子曰:“括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎?”
译文:
孔子说:如果在箭尾安上羽毛,箭头磨得锐利,箭不是能射得更深更远吗?
结果:
子路再拜曰:“敬受教.”
译文:子路听后拜谢说:“真是受益良多.”从此踏上求学之路.
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《子路见孔子》孔子是怎样运用比喻说理的方法来强调学习的重要性
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孔子的谈话善于运用------说理,强调了-------的重要意义
《孔子劝学》中,比喻说理的句子,并对其中的谈话技巧进行简要分析.孔子想告诉子路的道理是什么?从中可以感悟到孔子怎样的教育思想?
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