请语法高手帮忙分析句子成分 It is high time （that you went to school）请问括号里的从句是什么从句?有人说是定语从句 据我所知定语从句中的关系代词that,who,which,whom必须要充当从句中的一个成分

请语法高手帮忙分析句子成分 It is high time （that you went to school）请问括号里的从句是什么从句?有人说是定语从句 据我所知定语从句中的关系代词that,who,which,whom必须要充当从句中的一个成分
请语法高手帮忙分析句子成分
It is high time （that you went to school）
请问括号里的从句是什么从句?有人说是定语从句 据我所知定语从句中的关系代词that,who,which,whom必须要充当从句中的一个成分 可是我看从句中的you是主语 went是谓语 to school是宾语 句子主体 关系代词that没有可以充当的成分
那么为什么还说括号里的句子是定语从句呢?
请大师们费心 本人脑子笨

请语法高手帮忙分析句子成分 It is high time （that you went to school）请问括号里的从句是什么从句?有人说是定语从句 据我所知定语从句中的关系代词that,who,which,whom必须要充当从句中的一个成分
是定语从句,关系代词在从句中充当时间状语,如果把原句分成两句的话：
It is high time; at the time you went to school.
详见张道真《实用英语语法》第222页.

it is (high) time sb did sth 是一个固定句型，意思是“该是某人做某事的时候了”，这里不牵扯到定于从句之类的东西。凡是固定句型或搭配的东西一般都不是正常的语法现象，只要记住是这样的用法就行了。

it's high time后面可以跟两种橘子成分，一种是sb should do，另一种是sb did~两种意思相同，可以互换~
用did是虚拟语气的一种，是表示带有强烈的主观感情色彩~
这里的that其实可以省略的~我之前并没有想过它的句子成分，只是记下了这是虚拟语气一种习惯用法~
一楼stargrass的说法，貌似并不是针对这个句式的~...

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it's high time后面可以跟两种橘子成分，一种是sb should do，另一种是sb did~两种意思相同，可以互换~
用did是虚拟语气的一种，是表示带有强烈的主观感情色彩~
这里的that其实可以省略的~我之前并没有想过它的句子成分，只是记下了这是虚拟语气一种习惯用法~
一楼stargrass的说法，貌似并不是针对这个句式的~

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这不是定语从句，这是虚拟语气的知识点。
通俗点说，就是如果前面用It is high time 从句一定要用过去时的。
先查下虚拟语气的资料哈……百度一下也可！
我对自己的答案负责任哈。
O(∩_∩)O~

是主语从句。英语的习惯用法是喜欢把比较繁琐的成分放在句子的后面。这句话是that you went to school is high time。这里的that是主语从句的连词。因为主语很长，不太符合英语的表达方法，所以要用一个it来代替主语。所以这里的it叫形式主语，只是起到调整句子长短的作用。
To study hard is good for you就可以可以改成it is good...

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是主语从句。英语的习惯用法是喜欢把比较繁琐的成分放在句子的后面。这句话是that you went to school is high time。这里的that是主语从句的连词。因为主语很长，不太符合英语的表达方法，所以要用一个it来代替主语。所以这里的it叫形式主语，只是起到调整句子长短的作用。
To study hard is good for you就可以可以改成it is good for you to study hard。
这是虚拟语气的一种 但是结构上属于主语从句

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这是虚拟语气的一种特定结构！此处必须要用went

这是虚拟语气，我们英语专业的语法书上也就是告诉你它的用法，没有解释的。这东西记住就行，要想彻底弄明白的话大学就去学语言学啦

定语概述
定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。 主要有形容词此外还有名词、代词、数词、介词短语、动词不定式（短语）、分词、定语从句或相当于形容词的词、短语或句子都可以作定语。 汉语中常用‘……的’表示。定语和中心语之间是修饰和被修饰、限制和被限制的关系。在汉语中，中心语与定语二者之间有的需要用结构助词“的”，有的不需要，有的可要可不要。 “的”是定语的标志。
[编...

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定语概述
定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。 主要有形容词此外还有名词、代词、数词、介词短语、动词不定式（短语）、分词、定语从句或相当于形容词的词、短语或句子都可以作定语。 汉语中常用‘……的’表示。定语和中心语之间是修饰和被修饰、限制和被限制的关系。在汉语中，中心语与定语二者之间有的需要用结构助词“的”，有的不需要，有的可要可不要。 “的”是定语的标志。
[编辑本段]英语中的定语
The little boy needs a blue pen.(little修饰名词boy；blue修饰名词pen.）/小男孩需要一支蓝色的钢笔。
Tom is a handsome boy./Tom是个英俊的男孩。
There is a good boy./有个乖男孩。
数词作定语相当于形容词：Two boys need two pens./两个男孩需要两支钢笔。
The two boys are students./这两个男孩是学生。
There are two boys in the room./房间里有两个男孩。
代词或名词所有格作定语：
His boy needs Tom's pen./他的男孩需要Tom的钢笔。
His name is Tom./他的名字是汤姆。
There are two boys of Tom's there./那儿有Tom家的两个男孩。
介词短语作定语：
The boy in the classroom needs a pen of yours./教室里的男孩需要你的一支钢笔。
The boy in blue is Tom./穿蓝色衣服的孩子是汤姆。
There are two boys of 9,and three of 10./有两个9岁的，三个10岁的男孩。
名词作定语：
The boy needs a ball pen./男孩需要一支圆珠笔。
It is a ball pen./这是一支圆珠笔。
There is only one ball pen in the pencil box./这铅笔盒里只有一支圆珠笔。
副词作定语：
The boy there needs a pen./那儿的男孩需要一支钢笔。
The best boy here is Tom./这里最棒的男孩是Tom。
不定式作定语：
The boy to write this letter needs a pen./写这封信的男孩需要一支钢笔。
The boy to write this letter is Tom./将要写这封信的男孩是汤姆。
There is nothing to do today./今天没有事要做。
分词（短语）作定语：
The smiling boy needs a pen bought by his mother./那个微笑的男孩需要一支他妈妈买的钢笔。
The pen bought by her is made in China./她买的笔是中国产的。
There are five boys left./有五个留下的男孩。
定语从句：
The boy who is reading needs the pen which you bought yesterday./那个在阅读的男孩需要你昨天买的钢笔。
The boy you will know is Tom./你将认识的男孩叫汤姆。
There are five boys who will play the game./参加游戏的男孩有五个。
定语的位置一般有两种：用在所修饰词之前的叫前置定语，用在所修饰词之后的叫后置定语。
单词作定语时通常放在它所修饰的词之前，作前置定语。短语和从句作定语时则放在所修饰的词之后，作后置定语。
1）定语前置
在英语里,一般定语前置时的次序为:限定词，形容词、分词、动名词和名词性定语。但当几个形容词同时出现在名词短语之前,我们要注意其次序。其形容词遵循的词序为：限观形龄色国材，指：限定词（一般指数量）；外观（美丽等）；形状（大小，高矮，肥瘦）；年龄；颜色；国籍；材料；用途。如：
1限定词 2 外观 3形状 4年龄 5颜色 6国籍 7材料 8用途
A famous American university.
An interesting little red French oil painting.
A new plastic bucket.
A purple velvet curtains
An elegant German clock
另外,有些形容词也有特殊的次序:
(1) 描述身体特征的形容词先于表示情感和性格特征的形容词
例如:a small lovely girl , a long patient queue , a pale anxious patient ;
(2) 表示颜色的形容词放在表示情感和性格特征的形容词之后
例如:a kindly black teacher ,an inquisitive brown dog ;
(3) little ,old 和young 有时可以作为名词短语不可分割的一部分,所以可以直接放在名词之前,
例如:a lovely little girl
(4) 表示性格特征的形容词可以放在old young 之前,也可放在old young 之后,例如:
a young ambitious man (强调年龄) ,an ambitious young man(强调雄心勃勃) 。
当然,三个以上形容词连用作定语,就显得累赘,因此上面所说的情况一般较少出现.
2）定语后置
(1）短语作定语一般后置
It was a conference fruitful of results. 那是一个硕果累累的会议。
He gave me a basket full of eggs. 他给我一个装满鸡蛋的篮子。
English is a language easy to learn but difficult to master. 英语是一门容易学但是难精通的语言。
The boys hardest to teach are all in his class.最难教的男生都在他的班里了。
（2）修饰some，any，no，every等词构成的不定代词的定语都后置
Let’s go somewhere quiet. 咱们去找个安静一点的地方吧。
There is nothing important in today's newspaper. 今天报纸上没有什么重要的东西。
Do you have anything more to say? 你还有什么话要说吗?
（3）副词作定语
The people here are very friendly. 这里的人很友好。
They lived in the room above.他们住在楼上的房间。
（4）动词、名词转化而来的以-able,-ible 结尾的形容词作定语
He is a person dependable. 他是一个可以依靠的人
This is the only transportation means available. 这是唯一可行的交通工具。
（5）起强调用的单个分词
Everybody involved should stay here.
The college mentioned.
（6）特殊词
Could you tell me something imporpant.
3) 定语从句
英语里有大量的定语从句,而汉语里却没有定语从句的说法。英语中定语从句中甚至还可能包含定语从句,即多重定语从句。如： A healthy diet includes enough but not too many kinds of foods that provide the body with the nutrients that it needs to function properly. (健康的饮食包括的食物应该充足但又不过多。这些食物提供身体正常活动所必需的营养)
(1）英语的复合句中,分句以其主句为基干,通过连接手段,一层一层地展开,就好像一棵树的树干上长出大枝子,大枝子上再长出小枝子。汉语的分句则更多按照时间发生的顺序出现,依次展开。
如： “伟大领袖和导师毛主席领导中国共产党进行了艰苦卓绝的斗争,建立了新中国,人民得到了解放,科学得到了解放。”这句话,译成英语便成了With the founding of new China (which was) born of arduous struggles (which were) waged by the Chinese Communist Party (which was) under the leadership of our great leader and teacher Chairman Mao , our people , and science as well , won emancipation.（王良兰，2003）
(2）英语中的非限制性定语从句所表达的信息,在汉语里一般由另一个小句来表达。用非限制性定语从句时，前应加逗号，并且非限制性定语从句引导词只能用which，不能用that。
例如:She asked for his help which he gladly gave. 她要求他帮忙,他愉快地帮助了她。
再如: It was a century during which the country suffered continuously from wars.
一个世纪过去了,在这期间这个国家不断遭受战乱之苦。

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