作文500字,分大大的!最好是关于一堂做游戏的课。
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/17 09:57:57
作文500字,分大大的!最好是关于一堂做游戏的课。
作文500字,分大大的!
最好是关于一堂做游戏的课。
作文500字,分大大的!最好是关于一堂做游戏的课。
今天下午最后一堂课,上的是语文课,全班同学都认为又是读那些枯燥有乏味的课文,但是却出乎我们的意料,发生了这样的一件事.
老师走进教室的时候,没带任何教学资料,甚至连语文课本也没带,全班同学都感到很奇怪,人人都在议论纷纷,当领读员上到讲台领读的时候,老师突然叫领读员下来了,我心想：会不会要和我们说一件很重要的事情或者的骂我们呢?“今天这节课,我不上语文课了,也不是因为出什么事不上的,是因为我已经很久没有跟你们上过活动课,今天这节课,我算是将功赎罪了,所有今天我们来玩游戏,好不好?”老师面带微笑地说.同学们异口同声的回答：“好!”“那玩什么好呢?”这倒是个问题,该玩什么游戏呢?沉默2分钟后,有同学发言,“老鹰抓小鸡!”“猜字谜.”“讲笑话.”.“不行不行,老鹰抓小鸡?太危险了；猜字谜?太麻烦；讲笑话?今天好不容易能上一节活动课,怎么就能这样白白浪费时间呢?”我突然想到了一个.“让同学们排成一个长长的队伍,老师写纸条给地一个同学看,然后让第一个同学传给第二个同学,以此推理,传到最后一个同学的耳朵里后,要公布答案,看看是否正确,正确的话就重新来过；如果错了,就罚他（她）上讲台展示他（她）的才艺表演,这个办法怎么样?”“可以,现在可以开始了.”老师写了一张纸条给一个同学看,第一个同学开始传递信息了.到我了,哦,原来是“辣椒”啊,我传了下去,等到最后一个同学,他说：“拉焦.”全班同学都被他弄笑了,最后,他还是得上讲台表演才艺.
一堂课就这样过去了,令人记忆犹新,想起来还会令人发笑呢!
自己写 谁给说就是危害祖国的花朵
一堂记忆深刻的课
上课预备铃响后，同学们陆续走进了教室。我们的语文任课老师——田琪，也从办公室疾步向教室走来。
开始上课了，这是一堂作文课。老师先是明确了本次习作的要求：写一件小事、一句名言、一本书……带给我的启示。然后言语细腻的给我们讲述了她小时候的一件小事：那时她读小学，一天放学后，她和同学在操场上玩耍。突然刮起一阵大风，只听到“哐当”一声，教学楼二楼的一间教室的玻璃打...
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一堂记忆深刻的课
上课预备铃响后，同学们陆续走进了教室。我们的语文任课老师——田琪，也从办公室疾步向教室走来。
开始上课了，这是一堂作文课。老师先是明确了本次习作的要求：写一件小事、一句名言、一本书……带给我的启示。然后言语细腻的给我们讲述了她小时候的一件小事：那时她读小学，一天放学后，她和同学在操场上玩耍。突然刮起一阵大风，只听到“哐当”一声，教学楼二楼的一间教室的玻璃打碎了。同学们继续玩耍，谁也没有去顾及。但她心里想，要是有低年级的小同学走过，也许会划伤他们的。于是，她向教学楼走去，正当她小心翼翼地把碎玻璃捡完扔进垃圾桶的时候，她的班主任老师看见了，误以为是她不小心打碎的，不容她分辨批评了她。这时，她心里难过极了，我明明是做好事，怎么还挨批评，这多不公平呀！闷闷不乐的往家走去，但转念一想：就算老师误解了自己，但自己也是做好事，就当作一回无名英雄吧！这么一想烦恼顿时烟消云散，心里也快乐了不少。
第二天，一跨进教室，全班同学都直夸她。上课了，班主任老师也夸她是个爱做好事的好孩子。怎么回事？真让她丈二和尚摸不着头脑了。原来昨天发生的事被在另外一幢教学楼的李老师看见了，她把当时发生的事告诉了班主任老师，班主任老师才明白误解了她。田老师在讲述完这件是后重心长地告诉我们：虽然这是一件小事，但却让我明白人只要凭着良心做事，做到问心无愧，就算别人误解你，也终有一天会水落石出，也会得到别人的认可。这次习作，你们就可以从身边的小事入手，身边的小事往往会给你不小的启示。
从老师的谈话中，我似乎明白了许多。老师的故事不正印证了一句话——“人正不怕影子歪”。人只要坐得正行的端，就不怕别人误会你。那么，我也将如但丁所说的那样：“走自己的路，让别人说去吧！”
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