初中物理,电磁学知识运用与创新设计利用学过的电磁学知识,设计一个温度自动报警器,超过警戒温度时,电铃响起来,提醒操作人员进行处置;否则,电铃不响.请设计电路图(或工作电路示意图
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 03:26:42
初中物理,电磁学知识运用与创新设计利用学过的电磁学知识,设计一个温度自动报警器,超过警戒温度时,电铃响起来,提醒操作人员进行处置;否则,电铃不响.请设计电路图(或工作电路示意图初中物理,电磁学知识运用
初中物理,电磁学知识运用与创新设计利用学过的电磁学知识,设计一个温度自动报警器,超过警戒温度时,电铃响起来,提醒操作人员进行处置;否则,电铃不响.请设计电路图(或工作电路示意图
初中物理,电磁学知识运用与创新设计
利用学过的电磁学知识,设计一个温度自动报警器,超过警戒温度时,电铃响起来,提醒操作人员进行处置;否则,电铃不响.请设计电路图(或工作电路示意图),并详细说明其工作过程.
初中物理,电磁学知识运用与创新设计利用学过的电磁学知识,设计一个温度自动报警器,超过警戒温度时,电铃响起来,提醒操作人员进行处置;否则,电铃不响.请设计电路图(或工作电路示意图
工作过程说明:
当温度达到警戒温度,水银液面接触到导线开放端,图中的左侧电路被接通,电路中有电流,此时电磁铁产生了磁性,把悬垂的金属块吸过来,使右侧的电源组成的电路接通,电铃想起来.说明:温度已经到达警戒温度.当温度未有达到警戒温度,图中的左侧电路未被接通,左侧的电路中没有电流,此时电磁铁也无磁性.垂的金属块垂悬,右侧的电路处于开路状态,电铃不响,说明温度未超过警戒温度.
工作电路图如下图(选取网络上的示意图):
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初中物理,电磁学知识运用利用学过的电磁学知识,设计一个水位自动报警器,超过警戒水位时,红灯亮;否则,绿灯亮.请设计电路图(或工作电路示意图),并详细说明其工作过程.
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