怎样用田圃牧场鱼塘小溪写诗
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 03:02:47
怎样用田圃牧场鱼塘小溪写诗怎样用田圃牧场鱼塘小溪写诗怎样用田圃牧场鱼塘小溪写诗拾步牧草穹庐下穹庐:蓝天田中四季尽庄稼鱼翔浅底逐清影醉卧夕阳不归家
怎样用田圃牧场鱼塘小溪写诗
怎样用田圃牧场鱼塘小溪写诗
怎样用田圃牧场鱼塘小溪写诗
拾步牧草穹庐下 穹庐:蓝天
田中四季尽庄稼
鱼翔浅底逐清影
醉卧夕阳不归家
怎样用田圃牧场鱼塘小溪写诗
田圃 牧场 鱼塘 小池结合课文内容和自己的生活体验,以下列景物为对象,按不同情况分别进行描述田圃 牧场 鱼塘 小溪(1)雨未来时:(2)雨来了时:
求人帮我划分下面的这段话的朗读节奏(/)划分 (.)重音等待久了的田圃和牧场等待久了的鱼塘和小溪当田圃冷冻了一冬禁锢着种子牧场枯黄失去了牛羊的踪迹当鱼塘寒浅滞留着游鱼小溪
节奏划分问题诗歌 雨说 的节奏划分等待久了的田圃跟牧场 等待久了的鱼塘和小溪 当田圃冷冻了一冬禁锢着种子 牧场枯黄失去牛羊的踪迹 当鱼塘寒浅留滞着游鱼 小溪渐渐喑哑歌不成调子
雨说的朗读节奏划分雨说-----为生活在中国大地上的儿童而歌(雨说:四月已经在大地上等待久了.)等待久了的田圃跟牧场等待久了的鱼塘和小溪当田圃冷冻了一冬禁锢着种子牧场枯黄失去牛
按意义单位给下列诗句划分节奏,并说说括号内的词在句中的意思.1 当田圃冷冻了一冬(禁锢)着种子,牧场枯黄失去牛羊的踪迹.当鱼塘寒浅(留滞)着游鱼,小溪渐渐(喑哑)歌不成调子.2跟
结合课文内容和自己的生活体验,以下列景物为对象,按不同情况分别进行描述 田圃 牧场 鱼塘 小溪 (1)雨结合课文内容和自己的生活体验,以下列景物为对象,按不同情况分别进行描述田圃
《雨说》填空.当春雨未来时,田圃是__________牧场是__________.当春雨未来时,田圃是__________,牧场是__________ ,鱼塘是__________,小溪是__________.春雨来了,使田圃___________________,牧场 ____________________,池
结合课文内容和自己的生活经验,以下列景物为对象,按不同情况分别进行描述.田圃 牧场 鱼塘 小溪(1)雨未来时:(2)雨来了时:
雨未来时和来了后形成鲜明的对比,请把下面的空白处填写完整.雨未来时,田圃_________,牧场_________,鱼塘_________小溪_________. 雨来了,田圃_________,牧场_________,池塘有_________溪水_________.
小溪
写诗作文大海 朝霞 白云 春雨 小溪 大树 小鸟 老人 孩子 山村 从以上词语选择一个或几个写诗或一个故事 我要写一首诗,谁好就选谁!明天就要交!快点!急
大海 朝霞 白云 春雨 小溪 大树 老人 孩子 山村 从以上词语中选择一个或几个写诗或故事 展开想象 表达思想
大海 朝霞 白云 春雨 小溪 大树 从以上词语中选择一个或几个写诗或写一个故事,展开想象表达自己的思想感
写诗的
怎样写诗
怎样写诗?
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