两道应用题.希望得到解答及为什么要这么做?下午三点前要答案~1.一批练习本,分给三个班,甲班分到全部练习本的42%,乙班分到甲班的七分之五,丙班比乙班少20本,三个班各分到多少本?2.学校买
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 16:03:09
两道应用题.希望得到解答及为什么要这么做?下午三点前要答案~1.一批练习本,分给三个班,甲班分到全部练习本的42%,乙班分到甲班的七分之五,丙班比乙班少20本,三个班各分到多少本?2.学校买两道应用题
两道应用题.希望得到解答及为什么要这么做?下午三点前要答案~1.一批练习本,分给三个班,甲班分到全部练习本的42%,乙班分到甲班的七分之五,丙班比乙班少20本,三个班各分到多少本?2.学校买
两道应用题.希望得到解答及为什么要这么做?下午三点前要答案~
1.一批练习本,分给三个班,甲班分到全部练习本的42%,乙班分到甲班的七分之五,丙班比乙班少20本,三个班各分到多少本?
2.学校买来一批图书,其中文艺书占60%,后来又买来100本文艺书,这时文艺书占总数的68%.学校原来买来多少本书?
两道应用题.希望得到解答及为什么要这么做?下午三点前要答案~1.一批练习本,分给三个班,甲班分到全部练习本的42%,乙班分到甲班的七分之五,丙班比乙班少20本,三个班各分到多少本?2.学校买
1.
乙分到总数的:42%×5/7=30%
丙分到总数的:1-42%-30%=28%
丙比乙少分总数的:30%-28%=2%
总数:20÷2%=1000本
甲:1000×42%=420本
乙:420×5/7=300本
丙:300-20=280本
2.
其他书数量不变,
原来占总数的:1-60%=40%
后来占总数的:1-68%=32%
即原来总数的40%等于后来总数的32%
后来总数为原来总数的:40%÷32%=125%
原来总数:100÷(125%-1)=400本
两道应用题.希望得到解答及为什么要这么做?下午三点前要答案~1.一批练习本,分给三个班,甲班分到全部练习本的42%,乙班分到甲班的七分之五,丙班比乙班少20本,三个班各分到多少本?2.学校买
应用题怎么做?要解答.
解答过程和为什么这么做
希望得到解答
希望得到详细解答.
为什么要这么做?
应用题希望用算式解答
请问第2道应用题,是不是这么做的?
希望杯应用题试题及答案(60道),明天就得有了,希望杯应用题及答案.
一道高数题,希望得到解答,
选项bcd 希望得到解答
应用题见补充甲乙两地之间的公路长220千米,客车货车同时从两地开出,相向行,2.5小时后,两车相距30千米.客车每小时行40千米,货车每小时行多少千米(列算术解答并说明为什么这么做)
谁帮我解解这2道应用题,还要教我为什么要这么做,50 为了美化小区,和平居委会今年植树96棵,是去年同期植树棵数的4份之3,去年植树多少棵?两年一共植树多少棵?新民小学的教学楼有5层,每两
为什么要这么做呢
朝廷如有大议,是使者及廷尉张汤就其家问之 汉武帝为什么要这么做
越多越好,还要每一题的答案及为什么这么做
求10道希望杯应用题试题及答案必须应用题才算
这道应用题该怎么做(用两种方法解答)