怎么做好作业

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/23 21:25:57
怎么做好作业怎么做好作业怎么做好作业高速高质量做作业方法提高做作业的效率,首先要有端正的态度,还要讲科学的方法,才能合理安排时间和科目,取得满意的效益.一、认识作业的意义和作用1.学习是生活的需要,学

怎么做好作业
怎么做好作业

怎么做好作业
高速高质量做作业方法
提高做作业的效率,首先要有端正的态度,还要讲科学的方法,才能合理安排时间和科目,取得满意的效益.
一、 认识作业的意义和作用
1. 学习是生活的需要,学习的目的在于应用,在于运用所学的知识、技能去解决现实生活中的问题.于是,课本和老师就布置了许多作业题,这些作业题是实际生活问题的一种模拟,只要我们能通过书面和口头形式作出来就行.
2. 作业能检查学习的效果.如果能够比较准确、顺利地完成作业,就说明上课听讲的效果是好的,相反,作业不顺利,无法独立完成,就说明听课效果不好,没有真正理解知识,这时就要及时弥补.
3. 作业可以加深知识的理解和巩固.作业中自己解决了问题,印象深刻,也会促进记忆巩固.可见,我们对知识的理解和巩固,实在预习、上课、复习、作业过程中,一步一步深化的而不是一下子完成的.
4. 作业可以促进智力的发展.作业、练习和应用,是使知识转化为技能和能力的必要途径.例如,数理化作业有利于形成解题技能、操作技能,史地政作业有利于形成写作技能,绘制地图技能,解题技能等.在做作业的过程中,我们要动脑筋思考问题,从而使我们的智力得到实际锻炼,久而久之,能力就逐渐得到提高了.
5. 做作业可以锻炼克服困难的毅力.做作业就是解决问题,但问题有的解决起来比较困难,必须经过较长时间较多的思考,才能解决.在这个过程中,攻克一道道难关,不仅能增强学习的信心,提高学习兴趣,也能使我们的意志得到锻炼.
二、 认识作业的完整过程
1. 审题 就是仔细看一遍题目,不要图快,要慢一点,以便审题仔细.
2. 做题在动笔或动手之前,先要动脑筋构思.构思的任务,就是想好解题的思路、步骤、方法.比如一道政治题或历史题,应当从几个方面去回答,先回答什么,再回答什么.比如数学题,第一步求什么,第二步求什么,都要先想好,这样就能较顺利地完成.
3. 检查
三、 做作业的技巧
1. 提高对做作业的认识.做作业是学生巩固知识、消化知识、理解知识和掌握及记忆知识的重要手段和途径,是培养和锻炼自己思考能力、分析能力、计算能力及解决问题能力的重要方法.不能正确地对待做作业,就达不到预期的学习效果.
2. 先复习后做作业 做作业前,先把老师这一节课所讲的内容认真地看一看,弄清楚基本原理和概念,再去做作业,作业才能做的既快又好.
3. 先认真审题
4. 细心的做题
5. 要认真检查作业一是检查题目是否抄对?二是审题是否正确?三是运算是否正确?四是方法、思路与步骤是否正确.
6. 认真分析批改后的作业老师把作业批改发回来后,一定要尽快翻阅,认真分析,对做错的题目,要找出做错的原因.是粗心大意?还是知识没有掌握,弄错了概念、定律、公式等?
四、 认识作业的普遍要求
如何辅导孩子做好家庭作业
家庭辅导,顾名思义就是家长对孩子的家庭学习所进行的一定长规管理.要求家长对孩子的家庭学习情况进行必要的过问和适当的督促,指导孩子合理安排学习时间,力所能及的给他们解答一些疑难问题等,目的在于培养孩子良好的学习习惯,使他们热爱学习、善于学习、不断进步健康成长.
1)帮孩子端正态度
家长必须帮助孩子提高对家庭作业的责任感,要让孩子明白,每天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的,是他作为一个学生应尽的职责,就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一样,没有任何可以讨价还价的余地;家长还必须帮助孩子提高对家庭作业的重要性的认识,要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节,是学习的延续和拓展,是巩固知识和提高学习成绩的必不可少的重要手段,并不是可有可无的.
2)努力提高孩子兴趣
兴趣是影响人的行动的重要因素,它能促使人喜爱从事某项活动,但有些孩子学习兴趣低落、学习自觉性较差,于是他们每天做作业都是硬着头皮在应付老师和家长,能拖就拖,能不做就尽量逃避.对于这类孩子出现的作业问题,父母应当从培养和提高孩子的学习兴趣入手,要想办法改变孩子对学习是“大人逼我学”的状态,要让孩子能够变成“我爱学”、“我要学”的主动学习.
3)一心一意做作业
有的孩子写作业时没有专心投入,“附加动作”太多,一会儿东张张西望望,一会儿摸摸这玩玩那,还有的孩子喜欢几个人凑在一起边聊天边写作业,或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业,如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率.因此,家长应当要求孩子在做作业时集中注意力,不要做与作业无关的事情,孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西,在孩子做作业时不要去打扰孩子:“今天在学校表现好不好,有没有受老师表扬”,“肚子饿了吗,要不要吃点心”,“做几道了?还有几道?”.
4)安排合理作业
父母应当教会和督促孩子合理地安排和处理每天的作业,比如,学校里的作业要抓紧,能在学校里完成的就不要都带回家里;放学后不要先去玩个够,等到精力耗的差不多时才去做作业;做作业前要事先准备好学习用具(胶带、水彩笔、白纸、书本等),不要等到用的时候再临时去找;在做作业时要看清题目、审清题意后再动笔,不要做了之后才发现题目搞错了或没有按题目的要求去做;做作业时遇到不会的题,可以先绕过去,先做其它会做的题,不要就停在那里无谓地消耗时间.
5)注意劳逸结合
孩子做作业是要动脑筋的,如果孩子连续思考问题的时间较长而得不到休息,大脑就会疲劳,就会出现大脑运转速度缓慢的现象,这时孩子的学习效率就会下降,错误率也会增高,这时如果让孩子适当的休息,疲劳得以解除后其学习效率反而会提高.一般来说,小学生连续做作业的时间不宜超过半小时---1小时.