语文课文《母鸡》中第7自然段中哪些是形容母鸡的动作,哪些是形容小鸡的动作?

语文课文《母鸡》中第7自然段中哪些是形容母鸡的动作,哪些是形容小鸡的动作? 语文五年级下册第14课《再见了,亲人》课后题~1.课文写到了哪些“亲人”?从哪些事情中可以感受到他们是“亲人”?2.课文前三个自然段,它们的表达上有什么共同点? 诺贝尔课文中第7自然段有两个 此 , 四年级上册语文课文31课飞向蓝天的恐龙.课文第2自然段中这一假说是指什么 课文第4,5自然段中哪些事情体现父亲对儿子的关照? 搭石 课文中第三自然段中有哪些反义词 苏教版语文六年级下册课文《理想的风筝》第5自然段中几个“转”的读音如何区别? 詹天佑课文 从第2自然段中詹天佑是怎样的人 关于小学6年级语文S版课本第20课的课文《故宫》的问题小学6年级语文S版课本第20课的课文《故宫》.第2自然段在第2部分中起什么作用?2—9自然段是按什么顺序写的?. 从祖父的园子这篇课文的第17自然段中你感受到了什么?是通过哪些词语体现出来的? 草原 这篇课文中第一自然段中用的是哪些修辞手法 高的是麦子,矮的是豆荚中第一个省略号算一个自然段吗没有,是课文 苏教版六下语文评价第16课最大的麦穗答案课文最后一个自然段中“最大的麦穗”是指（ ）,“眼前的一穗”指（ ）.读了这段话,我从中得到的启发是（ ）. 夹竹桃课文中,作者写第二自然段的目的是 第四课：紫藤萝瀑布作者是怎样由描述紫藤萝的形象感悟出人生意义的?从课文第7、10自然段中找答案. 小学6年级语文课文《匆匆》第2自然段表达方法是神马啊? 19课《乌塔》这篇课文第4自然段中上面是林下面是凡这个字念什么? 《白杨》这篇课文中第12和13自然段爸爸要表达的内心想法是( )