要综合题,运用多方面知识解的那种,

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/12/25 02:19:02

要综合题,运用多方面知识解的那种,要综合题,运用多方面知识解的那种,要综合题,运用多方面知识解的那种,1.手工课上,小鹏做了一个信封(如图),其中四边形ABCD是矩形,且AE和DE分别平行于巨型的对角

要综合题,运用多方面知识解的那种,
要综合题,运用多方面知识解的那种,

要综合题,运用多方面知识解的那种,
1.手工课上,小鹏做了一个信封(如图),其中四边形ABCD是矩形,且AE和DE分别平行于巨型的对角线.设对角线交点记为O.
(1)四边形AODE是什么特殊四边形?
(2)运用所学知识,说明你的理由.
2.如图,四边形ABCD的对角线相交于点O,且AD不等于CD,过点O做OM垂直于AC,交AD于点M,如果三角形CDM的周长是40厘米,求四边形ABCD的周长.
1 AODE是菱形,
∵ABCD是矩形
∴AE∥OD,DE∥OA
∴AODE是平行四边形
∴AE=OD,DE=OA
又∵OA=OD
∴AE=DE=OA=OD
∴AODE是菱形
如果ABCD是正方形,则AODE也是正方形,现在ABCD是矩形,所以AODE仅仅是菱形.
2 你没有说明ABCD是平行四边形,所以不好回答.
如果ABCD是平行四边形
则ABCD周长为80cm
∵OM⊥AC
∴∠AOM=∠COM=90°
∵ABCD是平行四边形
∴OA=OC
又∵OM=OM
∴△AOM≌△COM
∴CM=AM
AD+CD=AM+DM+CD=CM+DM+CD=40cm
ABCD周长=2(AD+CD)=80cm

要综合题,运用多方面知识解的那种, 改善交通道路拥挤的措施运用交通工程学方面的知识,尽可能多方面的措施. 二元一次概念性问题1.分析问题时要综合运用多方面的知识,必要时可用( ),( )等方法帮助分析题目中的数量关系.2.当出现两个以上的未知数量时,应设与其他（）、（）关系密切的量为未知数跪求数学轻负高效七年级下册延边人民出版社第47、48页答案!1、分析问题时要综合运用多方面的知识,必要时可用__,__等方法帮助分析题目中的数量关系2、当出现两个以上的未知量时，应设与跪求数学轻负高效七年级下册延边人民出版社第47、48页答案!1、分析问题时要综合运用多方面的知识,必要时可用__,__等方法帮助分析题目中的数量关系2、当出现两个以上的未知量时,应设与综合运用有关知识说明我国为什么要加快科技,教育,文化事业的发展? 辩论赛“运用知识比积累知识更重要”的有力观点要够给力哦,能撼到对方的那种, 期末冲刺100分人教版六年级下册综合知识与积累运用答案全发过来吧!就是第一题是诗意的那张是综合知识与积累运用那张利用掌握的数学知识,自编三个小综合题（要求运用到几何代数计算器等两到三科知识）数列的综合运用趣味知识问答题目越多越好,要多方面的,但一定要是小学的难度哪个成语的意思是：要联系多方面的知识,全面透彻地加以理解六年级语文冲刺100分必备综合知识与积累运用的答案 2012秋期末冲刺100分语文六年级上册综合知识与积累运用的答案冲刺100分必备之综合知识与积累运用判断题答案六上依据材料一,综合运用所学知识谈谈我国为什么要永远求解(导数的综合运用) 等差,等比数列的综合运用