(1) 有一筐桔子,第一次分掉其中的一半又一只,第二次又分掉余下的一半又一只,第三次将余下的一半又三只分掉,筐子里一只桔子都没有了.问:筐子里原来有多少个桔子?(2)一个六位数,左

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 22:32:46
(1)有一筐桔子,第一次分掉其中的一半又一只,第二次又分掉余下的一半又一只,第三次将余下的一半又三只分掉,筐子里一只桔子都没有了.问:筐子里原来有多少个桔子?(2)一个六位数,左(1)有一筐桔子,第一

(1) 有一筐桔子,第一次分掉其中的一半又一只,第二次又分掉余下的一半又一只,第三次将余下的一半又三只分掉,筐子里一只桔子都没有了.问:筐子里原来有多少个桔子?(2)一个六位数,左
(1) 有一筐桔子,第一次分掉其中的一半又一只,第二次又分掉余下的一半又一只,第三次将余下的一半又三只分掉,筐子里一只桔子都没有了.问:筐子里原来有多少个桔子?
(2)一个六位数,左端的数(十万位数)是1,如果把左端的数1移到右端(作为个位数),那么可得新的六位数等于原来的六位数的3倍,求原来的六位数.

(1) 有一筐桔子,第一次分掉其中的一半又一只,第二次又分掉余下的一半又一只,第三次将余下的一半又三只分掉,筐子里一只桔子都没有了.问:筐子里原来有多少个桔子?(2)一个六位数,左
(1) 有一筐桔子,第一次分掉其中的一半又一只,第二次又分掉余下的一半又一只,第三次将余下的一半又三只分掉,筐子里一只桔子都没有了.问:筐子里原来有多少个桔子?
第三次分之前有
3×2=6只
第二次分之前有
(6+1)×2=14只
筐子里原来有
(14+1)×2=30只
(2)一个六位数,左端的数(十万位数)是1,如果把左端的数1移到右端(作为个位数),那么可得新的六位数等于原来的六位数的3倍,求原来的六位数.
设原来的六位数是100000+x
那么现在的是10x+1
所以
(10x+1)=3*(100000+x)
10x+1=300000+3x
10x-3x=300000-1
7x=299999
x=42857
所以原来的数是142857

3÷1/2=6(只)
(6+1) ÷1/2=14(只)
(14+1) ÷1/2=30(只)
设这个数的后5位数时x,那么这个数是100000+x,交换以后成为10x+1.因此得到方程
3(100000+x)=10x+1
10x-3x=300000-1
7x=299999
所以 x=299999/7
=42857
100000+x=142857
所以这个数是142857.

这里运用倒推法
3÷1/2=6(只)
(6+1) ÷1/2=14(只)
(14+1) ÷1/2=30(只)
第二个我不会

(1) 有一筐桔子,第一次分掉其中的一半又一只,第二次又分掉余下的一半又一只,第三次将余下的一半又三只分掉,筐子里一只桔子都没有了.问:筐子里原来有多少个桔子?(2)一个六位数,左 1.当k=( )时,2x²-7kxy-7xy+5y中不含xy项;2.郑阿姨是一个热情的主人,有一回她用一篮橘子招待客人.第一次分掉了其中的一半又一个,第二次分掉了余下的一半又一个,最后一次将余下的一半又 郑阿姨有一回用一筐橘子招待远道而来的几位客人,第一次她分掉了其中的一半又一只,第二次又分掉余下的一半又一只,最后一次将余下的一半又3只分掉,篮子里一只橘子都没剩下了.请问:她的 有人用橘子招待客人,第一次他分掉其中的一半又一只,第二次又分掉余下的一半又一只,最后次将余下的一半又3只分掉了,篮子里一只橘子都没剩下了,问他的篮子里原有多少个橘子?请帮个忙啊 郑阿姨有一回用一筐橘子招待远道而来的几位客人,第一次他分掉了其中的一半又一只,第二次又分掉下的一半一只,最后一次将余下的一半又三只分掉,篮子里一只橘子都没剩下了.请问:她的 郑阿姨是一个热情的主人,下面是关于她招待客人的情况:郑阿姨有一回用一筐橘子招待远道而来的几位客人,第一次她分掉了其中的一半又一只,第二次又分掉余下的一半又一只,最后一次将余 郑阿姨有一回用一筐橘子招待远道而来的几位客人,第一次他分掉了其中的一半又一只,第二次又分掉余下的一又一只,最后一次将余下的一半又3只分掉,篮子里一只橘子都没剩下了.请问:他的 一筐桔子,第一次取出一半又一个,第二次取出余下的一半又一个,第三次取出再余下的一半又一个,这时筐里只剩下一个桔子.这筐桔子共值6元6角,问每个桔子平均值多少钱? 一篮桔子,第一次从中取出一半又2个,第二次取出余下的一半又4个后篮子就空了,篮子里原有多少个桔子 (1)苹果质量是桔子的6分只5.这里把( )看作单位“1”;( )对应桔子的6分只5,就是( )×6分只5=( );还可以知道桔子质量的(1-6分只5)对应苹果比桔子少的质量;桔子质量的(1+6分 郑阿姨有一回用一筐橘子招待远道而来的几位客人,第1次她分掉了其中的一半又1只,第二次又分掉了余下的一半又一只,最后一次将余下的一半又3只分掉,篮子里没有橘子了 问原来有多少橘子? 分苹果,第一次分一半多一个,第二次分余下一半多一,第三次分再余下一半多一,这时还剩1个,求一共有几个分苹果,第一次分一半多一个,第二次分余下一半多一,第三次分再余下一半多三个,求一 老师给小朋友分苹果和桔子,苹果数是桔子数的2倍.桔子每人分3个(见补充)老师给小朋友分苹果和桔子,苹果数是桔子数的2倍.桔子每人分3个,苹果每人分5个,最后桔子分完了,苹果还剩8个,问 将一筐桔子分给若干个儿童 如果每人分四个桔子 则剩下9个橘子 如果每个分6个桔子,则最后一个儿童分得的桔子数将多于1个且少于5个 共有()个儿童分()个橘子 深秋,为避免树上的橘子在夜间气温骤降时被冻伤,果农傍晚给桔子树喷水,虽然结了冰,但桔子没冻坏.冰是怎样保温的?说出其中的道理(至少说出两点) 面积为1平方米的正方形纸片,第一次裁去一半,第二次裁去剩下的一半(就是第一次截取的一半中的一半)如此裁下去 (1)第8次裁只后剩下纸片的面积是多少?(2)由此你能计算:2分之1+2 一堆桔子第一次吃了全部的一半,第二次吃了剩下的一半,第三次吃了前两次余下的一半,这时还剩下10个,...一堆桔子第一次吃了全部的一半,第二次吃了剩下的一半,第三次吃了前两次余下的一 一箱番茄连箱共重48千克,其中的番茄和茄子各卖掉一半后,剩下的番茄和茄子连箱带筐共重38千克,则一只箱子和一个筐共重( )千克.第一次是连箱,第二次是连箱和筐