甲、乙两人步行的速度比是15:11.如果甲、乙分别由A、B两地同时出发,相向而行,0.75小时后相遇.如果他们同向而行,那么甲追上乙需要多少小时?( 最好能有较详细的分析过程和解题过程)

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 10:34:55
甲、乙两人步行的速度比是15:11.如果甲、乙分别由A、B两地同时出发,相向而行,0.75小时后相遇.如果他们同向而行,那么甲追上乙需要多少小时?(最好能有较详细的分析过程和解题过程)甲、乙两人步行的

甲、乙两人步行的速度比是15:11.如果甲、乙分别由A、B两地同时出发,相向而行,0.75小时后相遇.如果他们同向而行,那么甲追上乙需要多少小时?( 最好能有较详细的分析过程和解题过程)
甲、乙两人步行的速度比是15:11.如果甲、乙分别由A、B两地同时出发,相向而行,0.75小时后相遇.如果他们同向而行,那么甲追上乙需要多少小时?( 最好能有较详细的分析过程和解题过程)

甲、乙两人步行的速度比是15:11.如果甲、乙分别由A、B两地同时出发,相向而行,0.75小时后相遇.如果他们同向而行,那么甲追上乙需要多少小时?( 最好能有较详细的分析过程和解题过程)
4.875
甲、乙两人步行的速度比是15:11
把甲的速度看做15 乙11
AB路程=0.75×(15+11)=19.5
甲要追上乙 同样的时间内要比乙多走19.5路程 设时间t
15t-11t=19.5
t=4.875

求同向而行追及时间的思路是
用A、B两地的路程除以两人的速度差。
A、B两地的路程是(15+11)*0.75=39/2
追及时间:39/2 除以(15-11)=39/8

甲、乙两人步行速度的比是5:6,那么甲、乙两人步行相同路程所有时间比是() 爸爸步行每分钟走25米,女儿步行每分钟走15米.女儿步行速度是爸爸步行速度的几分之几?爸爸步行和女儿步行速度比是多少? 一个人每小时步行5KM,如果自行车每1千米比步行少用8分钟,那她骑自行车速度是步行的几倍? 甲、乙两人步行的速度之比是13:11,如果甲、乙分别从AB两地同时出发,相向而行,5小甲、乙两人步行的速度之比是13:11,如果甲、乙分别从AB两地同时出发,相向而行,5小时相遇,如果他们同向而行 某人的步行速度是5km/时,骑自行车的速度是15km/时,他从甲地到乙地,一半路程步行,另一半路程骑车;然后沿原路返回,一半时间步行,另一半时间骑车,如果返回时间比去时少用2小时,那么甲、乙 一个人步行每小时走5千米,如果他骑车走一千米比步行少用8分钟,他骑车的速度和步行速度的比是几比几 甲.乙两人步行的速度比是3:2,甲.乙两人分别从A.B两地同时出发,如果相向而行,则1小时相遇甲.乙两人步行的速度比是3:甲.乙两人分别从A.B两地同时出发,如果相向而行,则1小时相遇,若同向 甲、乙两人步行的速度之比是13:11……甲、乙两人步行的速度之比是13:11,如果甲、乙分别从AB两地同时出发,相向而行,2.5小时相遇,如果他们同向而行,那么甲追上乙需要多少小时?不要太复杂 甲、乙两人步行的速度之比是7:5,两人分别从A、B两地同时出发,.甲、乙两人步行的速度之比是7:5,两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,0.5小时后相遇,如果他们分别从A、B两地同时出发,同 小张的步行速度是5千米每小时,骑自行车15千米每小时,如果他从甲地到乙地时分别用步行和骑车走同样多的距离,返回时分别以步行和骑车花去同样多的时间,那么他返回时就比去时少用40分钟. 某人步行每小时走5KM,骑自行车的速度是步行的4倍,他从甲地到乙地,骑自行车比步行快3小时.步行与骑自行某人步行每小时走5KM,骑自行车的速度是步行的4倍,他从甲地到乙地,骑自行车比步行快 甲、乙两人步行的速度比是15:11.如果甲、乙分别由A、B两地同时出发,相向而行,0.75小时后相遇.如果他们同向而行,那么甲追上乙需要多少小时?( 最好能有较详细的分析过程和解题过程) 一个人步行每小时走5千米,如果骑自行车1千米比步行少用8分钟,那么他骑自行车的速度是步行速度的多少倍? 一个人步行每小时走5公里,如果骑自行车每1公里比步行少用8分钟,那么他骑自行车的速度是步行速度的多少倍 甲.乙两人步行的速度比是2:3,甲,乙两人分别从a,b两地同时出发.如果相向而行,则1小时后相遇;如果同向 甲、乙两人的步行速度比是9:7,如果甲、乙分别由A、B两地出发相向而行,0.5小时后相遇,如果他们同向而行,那么甲追上乙需要多少小时? 甲、乙两人步行的速度之比是7:5,甲、乙分别由A、B两地同时出发,如果相向而行,0.5小时后相遇;如果他们同向而行,那么甲追上乙需要多少小时. ,甲,乙两人步行的速度比是13:11,如果甲乙分别由A,B两地同时出发,同向而行,甲追上乙要6小时.如果他们相向而行,几小时相遇?快.(>_