生活是多么广阔第二节主要用了什么修辞手法第二节主要用了什么修辞手法表达了作者怎样的思想感情

生活是多么广阔第二节主要用了什么修辞手法第二节主要用了什么修辞手法表达了作者怎样的思想感情 生活是多么广阔用什么修辞手法 生活是多么广阔主要运用了什么修辞手法来描绘出多姿多彩的生活画卷?领悟到了什么领悟到了什么生活哲理 生活是多么广阔使用了什么的修辞手法 读了生活是多么广阔受到了什么教育 读了 “生活是多么广阔”收到了什么教育? 生活是多么广阔抒发了作者什么情感 生活是多么广阔是一首什么诗 生活多么广阔 这首世表达了诗人怎样的思想感情?诗的开头说生活是海洋,结尾说生活又多么芬芳,两者有何不同诗中运用了什么修辞手法? 生活是多么广阔课文 生活是多么广阔 阅读题诗歌开头和结尾在格式上和内容上有什么异同,这样写有什么好处?文章采用了什么修辞手法?揭示了怎样的生活哲理?文章内容：生活是多么广阔,生活是海洋.凡是有生活 读了何其芳的生活是多么广阔受到了什么教育 读了生活是多么广阔这首诗你受到了什么教育 (生活是多么广阔) 读了这首诗你受到什么教育 生活是多么广阔表达了作者怎样的心情? 《生活是多么广阔》这首诗我感受到什么启发 生活是多么广阔生活是海洋 生活是多么广阔中第二小节的续写不要复制的!快,立马,明天就要了,快