结合课文《轮椅上的霍金》内容,针对霍金叩击出的一段文字,不同的人一定会有不同的评价:年轻的女记者说:"( )“听讲座的学生说:”( )“其他科学家说:”( )“我要说:”( ).

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/17 13:41:04
结合课文《轮椅上的霍金》内容,针对霍金叩击出的一段文字,不同的人一定会有不同的评价:年轻的女记者说:"()“听讲座的学生说:”()“其他科学家说:”()“我要说:”().结合课文《轮椅上的霍金》内容,

结合课文《轮椅上的霍金》内容,针对霍金叩击出的一段文字,不同的人一定会有不同的评价:年轻的女记者说:"( )“听讲座的学生说:”( )“其他科学家说:”( )“我要说:”( ).
结合课文《轮椅上的霍金》内容,针对霍金叩击出的一段文字,不同的人一定会有不同的评价:
年轻的女记者说:"( )“听讲座的学生说:”( )“其他科学家说:”( )“我要说:”( ).“

结合课文《轮椅上的霍金》内容,针对霍金叩击出的一段文字,不同的人一定会有不同的评价:年轻的女记者说:"( )“听讲座的学生说:”( )“其他科学家说:”( )“我要说:”( ).
结合课文内容,针对霍金叩击出的一段文字,不同的人一定会有不同的评价: 其他科学家: 我要说: 坚忍不拔、不屈不饶、顽强奋斗