仿照景阳冈第九自然段进行交叉描写!（200字就够了!）

仿照景阳冈第九自然段进行交叉描写!（200字就够了!） 六年级上册语文穷人这课第九自然段是什么描写? 仿照广玉兰第三自然段描写一种花100字 仿写《月光曲》第九自然段就是用文字写出音乐的情绪（欢快、忧伤、中速、缓慢什么的）,根据音乐的情绪写,仿照第九自然段写. 《月光曲》第九自然段大意 景阳冈第12自然段的意思 巨人的花园里的第九自然段描写了巨人怎样的心情. 爱如茉莉第九自然段有关景物描写在文中起到了什么作用 观潮第一自然段作者从哪些方面对海潮进行描写 《索溪峪的“野”》在写法上注意抓住事物特点进行描写.你能仿照其中的一个自然段写一段话吗?以写你熟悉景物.例如：流溪河的水是那样……妙笔生花： 仿照课文(看云识天气)第一自然段中的比喻句,描写自然界中的雨(看云识天气) 仿写《穷人》第九自然段 第20课景阳冈,第11自然段这段话在课文中属第(3)部分,是按()顺序来写的. 第20课景阳冈,第11自然段,写了武松的什么性格特点?快,问题就在上面. 《景阳冈》 匆匆 仿照第3自然段 《最后一头战象》第九自然段,通过对嘎羧的( )、( )描写,体现出(《最后一头战象》第九自然段,通过对嘎羧的( )、( )描写,体现出( ).严字组词填空.严( )斥责 严( )作风严( )现实 严( )考验严( )声 《景阳冈》文中主要描写人物是（）