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古人读书有多不易?
古代人读书很不容易,因为在印刷术和纸没有发明之前,一般人是读不起书的.第一,书很贵重,得用手抄写在竹简或者木牍上,一片竹简、木牍写不了多少字,几部书就装满了好几车子,有人说“学富五车”,说的是念的书超
过五部车子装的简牍,其实用今天的眼光看,五个车子的书并不怎么多.孔子念书很用功,“韦编三绝”,韦是皮带子,竹简、木牍用皮带子拴起来,才不致于乱.这种书是用绳子编起来的,所以叫做编.读得多了,把皮带都翻断了三次,是形容他老人家非常用功,对一部书反复阅读,熟读精读的意思.一句话,这样贵重的书,普通人是读不起的.后来人们把书写在帛上,卷成一卷一卷的,所以一部书又分作若干卷.帛也很贵,只有有钱的人才抄得起.到了纸发明了,虽然便宜些,但是还得手抄,抄一部书很费事,抄很多部书就更麻烦了,一般人还是抄不起.用纸写的书,可以装订成册,册是象形文字,古代简牍用皮带子拴在一起,像个册字,所以有简册之称,用纸写的书也沿用了旧名词,所以书又有册的名称.第二,有了书,还得有人教,古代学校很少,而且也只有贵族官僚子弟才能上学.虽然有些私人讲学的,但也要交学费(束修),交不起的人还是上不了学.第三,因为书贵,书少,一个学校的学生就不可能人人都有书,只能凭老师口授,自己笔记,这样,学习的时间就要长一些,靠劳动才能生活的人们,读书便更不容易了.
总之,由于物质条件的限制,古代人读书,尤其需要很多书是很困难的.也正因为这样,读书也有阶级的限制,贵族官僚子弟读书容易,平民子弟读书困难,知识被垄断了,士排列在农、工、商之前,就是这个道理.
到了印刷术发明以后,书籍成为商品,可以在书店里买到了,但是,还是有限制,穷人买不起书,更买不起很多书.穷人要读书,得想法借,得自己抄,还是很困难.例如14世纪时,书已经成万部地印出来了,各大城市都有书肆,但是穷人要读书,还是非常艰苦.明初有名的学者宋濂,写了一篇《送东阳马生序》,讲他自己读书的艰苦情况说:
我小的时候,就喜欢研究学问,家里穷,弄不到书,只好到有书的人家借,亲自抄写,约定日子还.大冷天,砚都结冰了,手指冻得弯不过来,还是赶着抄,抄完了送回去,不敢错过日子.因为这样,人家才肯借书给我,也才能读很多书.
到成年了,越发想多读书,可是没有好老师,只好赶到百多里外,找有名望的老先生请教.老先生名气大,学生子挤满一屋子,很讲派头.我站在旁边请教,弓着身子,侧着耳朵,听他教诲.碰到他发脾气,我越发恭谨,不敢说一句话,等他高兴了,又再请教.以此,我虽然不很聪明,到底还学了一些知识.
当我去求师的时候,背着行李,走过深山巨谷,冬天大风大雪,雪深到几尺,脚皮都裂了也不知道,到了客栈,四肢都冻僵了,人家给喝了热水,盖了被子,半天才暖和过来.一天吃两顿,穿件破棉袍,从不羡慕别人吃得好,穿得好,也从不觉得自己寒伧.因为求得知识是最快乐的事情,别的便不理会了.
宋濂是在这样艰苦情况之下,经过努力,攀登学问的高峰的.他在文章的后面,劝告当时的学生说:
你们现在在太学上学,国家供给伙食、衣服,不必挨饿受冻了.在大房子里念书,用不着奔走求师了.有司业、博士教你们,不会有问了不答、求而不理的事情了.要读的书都有了,不必像我那样向人借来抄写.有这样条件,还学不好,要不是天资差,就是不像我那样专心、用功.这样好条件,还学不好,是说不过去的.
这一段话,我读了很动心.今天,我们学习的条件,比宋濂所劝告的那些学生的时代,不知道要好多少倍,要是不努力,学不好,我看,也是说不过去的.

把你给懒的!

没看明白是什么意思