1、为了启发读者思考,应用文可使用一些朦胧含蓄、模凌两可的语言.对还错,为什么对?为什么错?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/26 09:04:20
1、为了启发读者思考,应用文可使用一些朦胧含蓄、模凌两可的语言.对还错,为什么对?为什么错?1、为了启发读者思考,应用文可使用一些朦胧含蓄、模凌两可的语言.对还错,为什么对?为什么错?1、为了启发读者
1、为了启发读者思考,应用文可使用一些朦胧含蓄、模凌两可的语言.对还错,为什么对?为什么错?
1、为了启发读者思考,应用文可使用一些朦胧含蓄、模凌两可的语言.对还错,为什么对?为什么错?
1、为了启发读者思考,应用文可使用一些朦胧含蓄、模凌两可的语言.对还错,为什么对?为什么错?
错 模棱两可不对
意思是 不表示明确的态度,或没有明确的主张
与句意不符合
错!
1、为了启发读者思考,应用文可使用一些朦胧含蓄、模凌两可的语言.对还错,为什么对?为什么错?
对于写作应用文的一些
思考者胜利者读者英语怎么写
要《读者》里的感人故事,只要文章名,情节概述,启发,最喜欢的一句话及理由,一定要是读者里的啊!1
三国演义的思考与启发逐一介绍三国演义人物,然后思考,在谈谈启发
“摘抄有感” 如 青年文摘 读者 等杂志中摘抄一些有哲理的有启发的段落,并写上感悟!如 青年文摘 读者 等杂志中摘抄一段有哲理的有启发的都行,主要是要有积极意义的,并写上感悟!400字左
大唐柳色阅读答案1、阅读全文,说说作者向读者展现了唐人的哪些“神韵”和“风范”2、文章旨在表现唐人的神韵、风范,可为何反复提到“柳”,结合对文章的理解说说你的思考.
《三国演义》的启发?我为了写作文,
启发人深刻思考而有所醒悟的成语
启发与思考中的数学题,写在纸上发过来也可以.
童趣启发了我要从哪些方面去思考
(启发人深刻思考而有所醒悟)
“ ,.”启发我们要从不角度思考问题的诗句
什么是人——启发哲学思考的起点
请问能够读哪些书可以启发思考?
经济应用文课程总结怎么写1
课文对春的描写可分为三个部分,使用简洁的语言分别概括.(思考与练习题二)
运用恰当的关联词,将下列短语组成语意连贯的句子,表达这幅画所引发的思考(可适当地增加一些内容) 1运用恰当的关联词,将下列短语组成语意连贯的句子,表达这幅画所引发的思考(可适