主语,谓语,宾语,定语,还有介词,动词,等一些语法的,能不能帮我详细讲解,比喻成中文.如：主语就是发出动作的人.谓语就是动作.宾语就是动作的对象.因为初中小学这些东西没记好希望各位兄

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主语,谓语,宾语,定语,还有介词,动词,等一些语法的,能不能帮我详细讲解,比喻成中文.
如：主语就是发出动作的人.谓语就是动作.宾语就是动作的对象.因为初中小学这些东西没记好希望各位兄弟姐妹可以帮助下我,如果能不明白就提问的,我可以提到100分

主语,谓语,宾语,定语,还有介词,动词,等一些语法的,能不能帮我详细讲解,比喻成中文.如：主语就是发出动作的人.谓语就是动作.宾语就是动作的对象.因为初中小学这些东西没记好希望各位兄
一．词类：英语词类分十种：
名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词.
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称.如：boy,morning,bag,ball,class,
2、代词(pron.)：主要用来代替名词.如：who,she,you,it .
3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征.如：good,right,white,orange .
4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序.如：one,two,three,first,second,third,fourth.
5、动词(v.)：表示动作或状态.如：am,is,are,have,see .
6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等.如：now,very,here,often,quietly,slowly.
7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词.如：a,an,the.
8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系.如in,on,from,above,behind.
9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子.如and,but,before .
10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情.如：oh,well,hi,hello.
二．句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语.
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”.通常用名词或代词担任.如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)
2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”.主要由动词担任.如：Jack cleans the room every day.(杰克每天打扫房间)
3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”.通常由名词、代词或形容词担任.如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍)
4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”.通常由名词或代词担任.如：He can spell the word.(他能拼这个词)
有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人.指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语.间接宾语一般放在直接宾语的前面.如：He wrote me a letter .(他给我写了一封信)
有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语.如：He wrote a letter to me .(他给我写了一封信)
5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任.如：
Shanghai is a big city .(上海是个大城市)
6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任.如：He works hard .(他工作努力)
7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当.如：They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) / He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语)

主语：人或事
谓语：主语的动作或状态
宾语：动作的对象
表语：主语的身份、特征、状态
定语：修饰名词或代词
状语：修饰动词、形容词或副词
这样很难讲清，你最好去买本语法书自己参详～