青春之门 新的 1.选文以“青春之门”为线索展开思路,逐层深入,请你结合文题理清本文的脉络.2.选文中多出运用排比的修辞手法,请选出一处说说这样写的好处.3.第五节画波浪线居中多次运用

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/26 03:12:31
青春之门新的1.选文以“青春之门”为线索展开思路,逐层深入,请你结合文题理清本文的脉络.2.选文中多出运用排比的修辞手法,请选出一处说说这样写的好处.3.第五节画波浪线居中多次运用青春之门新的1.选文

青春之门 新的 1.选文以“青春之门”为线索展开思路,逐层深入,请你结合文题理清本文的脉络.2.选文中多出运用排比的修辞手法,请选出一处说说这样写的好处.3.第五节画波浪线居中多次运用
青春之门
新的
1.选文以“青春之门”为线索展开思路,逐层深入,请你结合文题理清本文的脉络.
2.选文中多出运用排比的修辞手法,请选出一处说说这样写的好处.
3.第五节画波浪线居中多次运用了仅仅 便 在表达上有什么作用?
4.为什么第五节中说“青春的门应该是属于诗的”?请你结合上下文谈谈对这句话的理解.
5.文章末尾说:“人生就像小姑娘跳方格一样,无论愿不愿意,都必须跨过这一扇又一扇庄严的大门.”你想打开什么样的大门?你准备为之付出怎样的努力?

青春之门 新的 1.选文以“青春之门”为线索展开思路,逐层深入,请你结合文题理清本文的脉络.2.选文中多出运用排比的修辞手法,请选出一处说说这样写的好处.3.第五节画波浪线居中多次运用
极少极少的人会这样的问题!再高分都没人懂!太难了!干脆问学校的老师应该会!

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文章最后没有说“我明白了”,但“我”明白了吗?明白了什么