用24、3/4、5/6三个数,自主地添上“+”“-”“*”“/”或（ ）,分别组成两个两步运算的算式,然后进行计算

用24、3/4、5/6三个数,自主地添上“+”“-”“*”“/”或（ ）,分别组成两个两步运算的算式,然后进行计算 用4,2,5这三个数,再添上一个数,这四个数组成一个比例是（ ） 有1.5、4和6三个数,再添上一个数,就可以组成一个比例.添上的这个数可以是（）或（）或（）. 有1.5、4和6三个数,再添上一个数,就可以组成一个比例.添上的这个数可以是（）或（）或（）. 给4、5、4、8、三个数在添上一个数组成比例是（ ）. 给4,5,4.8三个数再添上一个数组成比例是_________ 给5、3、2、6这4个数（每个数只能用一次）添上运算符号及小括号,写一道算式等于24,（ ） 用2,5,6,10这四个数,在它们之间添上加、减、乘、除和括号,每个数只能用一次,使结果等于24：请写出至少三种不同的综合算式. 有1.5 4和6三个数再添上1个数就可以组成比例.这个数是? 已知1/2,3,4这三个数,再添上一个数组成一个比例,这个数可以是（）. 黑板上写有1,2,3,2009,2010这2010个自然数,对它们进行操作,每次操作的规则如下：擦掉写在黑板上的三个数后,再添上所擦掉三个数之和的个位数.例如：擦掉5,13和1998后,添上6；若再擦掉6,6,38后,添 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12（1）12个数,将其中一写数的前面加上“+”或“-”,使这些数的和为零（尽可能地写出不同的添发）（2）如果将12个数中去掉一个12,将余下的11个数的前面添上“+”或“-” 用4,5,8,9四个数,在数字之间添上加,减,乘,除,括号,使它们等于24,每个数只能用 如何将5,6,7,8这四个数添上运算符号,使结果是24? 在3,-5,11,7四个数之间添上运算符号,使结果等于24 已知二分之一,3,4这三个数,再添上一个数可以组成一个比例,这个数可以是（） 已知三个数1,2和根号3,请你再添上一个数使它能构成比例式 已知三个数1,2和根号3,请你再添上一个数使它能构成比例式