要几套关于“醉翁亭记”的阅读题最好是直接拿八年级下的期末复习题,给的越多,赏分越多!只要是中考题，语数外物化都可以拿上，给的越多，赏的越多！

要几套关于“醉翁亭记”的阅读题最好是直接拿八年级下的期末复习题,给的越多,赏分越多!只要是中考题，语数外物化都可以拿上，给的越多，赏的越多！
要几套关于“醉翁亭记”的阅读题
最好是直接拿八年级下的期末复习题,给的越多,赏分越多!
只要是中考题，语数外物化都可以拿上，给的越多，赏的越多！

要几套关于“醉翁亭记”的阅读题最好是直接拿八年级下的期末复习题,给的越多,赏分越多!只要是中考题，语数外物化都可以拿上，给的越多，赏的越多！
一、语言积累与运用(共29分)
1、选择下列注音有误的一项(2分)（ ）
A．为坻(chǐ) 俶尔远逝(shǜ) 淫雨(yín) 环滁(chǘ)
B．林霏(fēi) 伛偻(lǚ) 廿日(niàn) 浅鬣(liè)
C．红装而蹇者(jiǎn) 呷浪(xiā) 金樽(zūn) 挂罥(juàn)
D．风掣(chè) 大庇(bì) 倩女(qiàn) 堕事(duò)
2、下列词语没有错别字的一项是(2分)（ ）
A．殉职 徇情枉法 经纶 语无伦次
B．骄艳 矫揉造作 纯粹 鞠躬尽瘁
C．雅致 哑雀无声 夜宵 九霄云外
D．勘测 疲惫不堪 譬喻 不言而语
3、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分)（ ）
①一个学问家常常要评判和________过去学者的传说,这样才能产生更新更完善的学说.
②这次政府工作会议就促进社会和谐稳定、完善为民办实事等重要工作作了________.
③把英语对话融入唱歌之中,这种________的教学方法颇受同学们的欢迎.
A．修改 布置 新颖 B．修正 部署 新颖
C．修正 布置 新鲜 D．修改 部署 新鲜
4、下列句子中加线的成语使用正确的一项是(3分)（ ）
A．这篇作文没有中心,东拉西扯,内容空洞,语言贫乏,令人莫衷一是.
B．从高处眺望,辽阔的绿色大草原上,几座白色的油井房星罗棋布,煞是好看.
C．回到故乡,见到亲人,在外漂泊多年的他终于忍俊不禁,流下了辛酸的泪水.
D．西子湖畔桃红柳绿,春色迷人,外地游客纷至沓来,领略秀美的湖光山色.
5、指出下列句中的通假字,并写出本字及意思.(2分)
(1)玉盘珍羞直万钱_______________________________________________
(2)百废具兴_____________________________________________________
(3)属予作文以记之_______________________________________________
[答案]
6、文学常识填空.(5分)
(1)《醉翁亭记》的作者是________,______朝著名文学家、史学家,号________,又号_________.
(2)《小石潭记》的作者是________,字子厚,______代文学家,“____________”之一.
(3)《岳阳楼记》是______朝________所作,选自《__________》.
(4)《满井游记》的作者是__________,字中郎,号________,________代________家,与其兄、其弟并称为“__________”.
[答案]
7、下列诗句、篇目、作者及朝代搭配有误的一项是(2分)（ ）
A．“采菊东篱下,悠然见南山”——《饮酒》——陶渊明——东晋
B．“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”——《行路难》——李白——唐朝
C．“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”——《茅屋为秋风所破歌》——杜甫——唐朝
D．“落红不是无情物,化作春泥更护花”——《己亥杂诗》——龚自珍——明朝
8、写出下列各组中加线字的不同含义.(5分)
(1)绝：往来而不绝者,滁人游也_____________
率妻子邑人来此绝境_________________
(2)和：政通人和___________________________
春和景明___________________________
(3)观：予观夫巴陵胜状_____________________
此则岳阳楼之大观也_________________
(4)秀：佳木秀而繁阴_______________________
望之蔚然而深秀者___________________
(5)乍：波色乍明___________________________
冷光之乍出于匣也___________________
[答案]
9、下列翻译句子有误的一项是(2分)（ ）
A．凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气.
译文：所有那些在沙滩上晒太阳的鸟,浮在水面上吸水的鱼,都是一副悠闲自得的情态,鸟的羽毛、鱼的鳞鳍当中都充满了欢乐的气氛.
B．环滁皆山也.
译文：环滁这个地方到处都是山.
C．潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.
译文：从小潭往西南方向远望,看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现.
D．览物之情,得无异乎?
译文：看了自然景物而触发的感情,怎能不有所不同呢?
10、阅读下面两则材料,根据要求答题.(3分)
材料一：1405年,明成祖派郑和率领由208艘海船组成的船队,带着纺织品、瓷器、茶叶等货物访问东南亚,载回大量供皇室享用的珍珠、玛瑙、象牙等奢侈品.此后28年间,郑和七次远航,先后到达东南亚、南亚、西亚和北非.但是这七次远航并没有给明王朝带来多少经济利益.
材料二：为弘扬海洋文化,促进舟山旅游业的发展,普陀区朱家尖管委会投资200万元仿制郑和下西洋时的“绿眉毛”帆船.在郑和下西洋600周年之际,“绿眉毛”号帆船计划沿着当年郑和下西洋的线路访问亚非各国.
从发展经济的角度,谈谈你对“绿眉毛·朱家尖”号沿着当年郑和下西洋的线路访问亚非各国的思考.(60个字以内)
答：___________________________________________________________
[答案]
二、阅读理解(共41分)
(一)
至于①负者歌于途,行者休于树,(a)前者呼,后者应,(b)往来而不绝者,滁人游也.②临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也.③宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,(c)觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也.(d)④苍鹤白发,颓然乎其间者,太守醉也.
11、“伛偻提携”足从原文中抽出来的,它在文巾的位置是(2分)（ ）
A．a处 B．b处
C．c处 D．d处
12、下面对文中画线处文字意思的理解,不正确的一项是(2分)（ ）
A．①处是说滁州游山人中间那些背着东西的人一边走一边唱歌.
B．②处是说太守宴上的酒食都产于当地,这也是游宴之乐的原因之一.
C．③处是说酒宴上的欢乐不在于音乐,而在于大家都能尽情的自娱自乐.
D．④处是说酒宴上大家都欢乐,惟独太守精神不振以致自饮自醉.
13、能表明本段内容的核心的一项是(2分)（ ）
A．滁人游 B．太守宴
C．众宾欢 D．太守醉
14、对本段文字内容的概括,最准确的一项是(2分)（ ）
A．写滁人游山太守相随的情形.
B．写太守设宴众宾欢乐的情形.
C．写滁人、宾客、太守游山的情形.
D．写滁人、宾客、太守自醉的情形.
15、对本段内容的理解错误的一项是(3分)（ ）
A．本段描写暗示了滁人生活安定富足.
B．本段描写了太守与民同乐的场面.
c．本段刻画了一个嗜酒如命、整日沉迷于宴饮之中的太守形象.
D．本段暗示了太守与下属融洽、无拘无束的亲密关系.
(二)
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北.
北山愚公者,年且九十,面山而居.惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许.其妻献疑曰：“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾,隐土之北.”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾.邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之.寒暑易节,始一反焉.
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰：“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子.虽我之死,有子存焉；子又生孙,孙又生子；子又有子,子又有孙；子子孙孙无穷匮也.而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应.
16、解释下列语句中加线的字.(4分)
(1)惩山北之塞__________ (2)杂然相许__________
(3)遂率子孙荷担者三夫________ (4)河曲智叟亡以应________
[答案]
17、下列各组中加线字的意思和用法相同的一项是(2分)（ ）
18、用现代汉语翻译文中画线的句子.(4分)
(1)寒暑易节,始一反焉
译文：______________________________________________________
(2)甚矣,汝之不惠
译文：______________________________________________________
[答案]
19、流行歌曲《愚公移山》中这样唱道：“听起来是奇闻,讲起来是笑谈……无路难呀开路更难,所以后来人为你感叹.”请谈谈你对愚公“开路”精神的理解.(4分)
答：_________________________________________________________
[答案]
(三)
今之学者,读古人书,多訾(zǐ,指责)古人之失；与今人居,亦乐称人失.人固不能无失.然试易地以处,平心而度之,吾果无一失乎?吾能知人之失,而不能见吾之失；吾能指人之小失,而不能见吾之大失.吾求吾失且不暇,何暇论人哉?
(选自钱大昕《潜研堂文集》)
20、将文中画线句子翻译成现代汉语.(4分)
然试易地以处,平心而度之,吾果无一失乎?
译文：______________________________________________________
[答案]
21、请用简洁的语言概括出作者的观点.(4分)
答：_________________________________________________________
[答案]
22、请梳理作者的论证思路,填在下面的横线.(4分)
答：_________________________________________________________
[答案]
23、你怎样看待“今之学者,读古人书,多訾古人之失”的行为?(4分)
答：_________________________________________________________
[答案]
三、作文(30分)
24、阅读下面材料,按要求写作文.
车让人,让出一份安全；车让车,让出一份秩序；人让车,让出一份文明；人让人,让出一份友爱.在现实生活中,这类“让”的现象实在很多.在家庭中,可以让出浓浓的亲情；在校园里,可以让出深厚的友谊；在社会上,可以让出和谐的天地……
请以“让”为话题,自选角度,写一篇不少于600字的作文.
要求：①题目自拟；②立意自定；③文体自选；④不得抄袭；⑤文中不得出现真实的校名、人名.
我花钱上的黄冈网校上的题

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