用绳子拴住一个苹果并悬挂起来,把苹果拉进自己的鼻子静止,松手后,苹果将向前摆去,接着又反向摆回来,你原地不动,苹果会打到你的鼻子吗?为什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/24 08:06:44
用绳子拴住一个苹果并悬挂起来,把苹果拉进自己的鼻子静止,松手后,苹果将向前摆去,接着又反向摆回来,你原地不动,苹果会打到你的鼻子吗?为什么?用绳子拴住一个苹果并悬挂起来,把苹果拉进自己的鼻子静止,松手

用绳子拴住一个苹果并悬挂起来,把苹果拉进自己的鼻子静止,松手后,苹果将向前摆去,接着又反向摆回来,你原地不动,苹果会打到你的鼻子吗?为什么?
用绳子拴住一个苹果并悬挂起来,把苹果拉进自己的鼻子静止,松手后,苹果将向前摆去,接着又反向摆回来,你原地不动,苹果会打到你的鼻子吗?为什么?

用绳子拴住一个苹果并悬挂起来,把苹果拉进自己的鼻子静止,松手后,苹果将向前摆去,接着又反向摆回来,你原地不动,苹果会打到你的鼻子吗?为什么?
不会,根据钟摆原理,理论上其中只有机械能之间的转换,但实际上由于有空气摩擦,会有一部分机械能转化为内能,所以就不可能达到原来的高度
你可以看一下下面的文章,其中的实验和你的实验很类似
好久以前,有一堂关于“信任”的课.那堂课的主题是探讨人与人之间的关系,老师奥尔格先生问听课的学生,什么才是真正的信任.大家给出的答案五花八门.奥尔格先生听后没有发表自己的见解,而是话锋一转,突然向我们解释起物理学上著名的“钟摆原理”:钟摆自最高点往下运动,它来回摆动达到的高度点绝不会高于最高点.由于摩擦力和重力的作用,它的摆动幅度会越来越小,直至最后完全静止.
为形象说明这一点,奥尔格先生当场做了演示.他用一根3英寸长的细线绑了一把钥匙,再用图钉将线的一头固定在黑板上.然后他将钥匙拨到一定的高度,放手让它左右自由摆动.奥尔格先生在一旁观测它运动的轨迹,在每次钥匙摆动达到的高度点,用粉笔在黑板上做出记号.大约一分钟以后,钥匙完全停止摆动.黑板上的记号完全印证了钟摆原理.
做了这个实验之后,奥尔格先生问大家,是否信任他,是否相信钟摆原理.所有的同学都举起手来表示相信.在得到学生们肯定的回答后,他叫人从外面抬进一口硕大的钟,并让人把它悬挂在教室的钢筋横梁上.接着,他请一位同学坐到桌子上的一把椅子上.那把椅子靠背贴着墙,这位同学坐下后后脑勺恰好贴着水泥墙壁.然后,奥尔格先生将钟推到距离这位同学鼻子只有一英寸的地方.一切就绪后,奥尔格先生再一次为大家解释了钟摆原理,接着说道:“这口钟有270磅重,我在距他鼻子一英寸处放开钟,钟再次摆回时,离他鼻子的距离只会多于一英寸,绝不会碰到他的鼻子,更不会撞上他.”
然后,奥尔格先生看着这位同学的眼睛,问:“你相信这个物理原理吗?我向你保证,你不会受伤,你信任我吗?”大家都注视着这位同学,他脸上汗珠直冒,最后他才点了点头.“谢谢.”奥尔格先生说着放开了那口钟.伴随着呼呼的声音,这个庞然大物从最高点往斜下方坠,迅速摆向另一端.在到达另一端的最高点后,突然转向往回摆动,朝着这位同学坐着的地方迫近.然后,就在几十双眼睛的注视之下,这位同学大叫一声,在钟还未靠近自己之前,几乎是从桌子上一跃而起,避开了似乎要把他撞得头破血流的重物.随后,大家看见这口钟在离椅子不远的点停住了,接着又摆回去.根据钟到墙壁的距离判断,钟绝对不会撞到那位同学———如果他还坐在那里的话.
屋子里鸦雀无声.奥尔格先生微笑着问大家:“他相信钟摆原理吗?他信任我吗?”同学们都异口同声:“不!”

当然不会了,能量守恒,如果要想打到鼻子外力必须对苹果做正功 空气阻力只做负功,若没有阻力,机械能守恒,苹果只能到达原来的位置。

如果按照你所说,是不会拼到的,苹果在摆动时,产生两次磨擦,减次了一些速度,当速度减小,而你站的位置没有改变,苹果就没有那大的冲力往上走,加上有绳子拉着,在位置上受到限制,所以打不到

不会,在不考虑机械能损失的情况下也只会刚好碰到鼻子,何况在实际情况中,还要考虑机械能损失

不会,苹果与空气产生磨擦从而 产生内能而消耗了苹果的机械能,所以不会碰到鼻子,如果在真空状态下和绳子与不会与接触物产生磨擦就能碰到鼻子

绳子有多长?这是个关键,另外苹果有多重?这也是个关键,还有就是在什么环境下作这个实验?这个更关键!
如果绳子足够长(起码一米),一个普通苹果,环境是无风实验室内。
那理论上是可以碰到的~~但事实上就有可能碰不到~~~
建议你最好自己去试验一下:)...

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绳子有多长?这是个关键,另外苹果有多重?这也是个关键,还有就是在什么环境下作这个实验?这个更关键!
如果绳子足够长(起码一米),一个普通苹果,环境是无风实验室内。
那理论上是可以碰到的~~但事实上就有可能碰不到~~~
建议你最好自己去试验一下:)

收起

不会,机械能守恒

不会,因为苹果在摆动的过程中,会对空气做工,有能量损失.这个过程主要是动能和重力势能之间的变化

不会,因为苹果摆出去时回受到阻力的影响,因而动能减小故苹果不会摆到很高的位置.摆回时由于其所处位置不高所以重力势能不大,再加上阻力的影响,因而摆回时动能也会在原基础上减小,所以无法再摆到鼻子前.

当然不会,苹果在摆动中受到摩擦力,

用绳子拴住一个苹果并悬挂起来,把苹果拉进自己的鼻子静止,松手后,苹果将向前摆去,接着又反向摆回来,你原地不动,苹果会打到你的鼻子吗?为什么? 1.用绳子拴住一把锁并悬挂起来,把锁拉近自己的鼻子静止,松手后,锁将向前摆去,接着又反向摆回来,你原地不动,所会打到你的鼻子么.为什么?(重点在怎么回答为什么) 在半个可乐瓶的底部打一圈小孔,按一定方向插上管子,用绳子把可乐瓶悬挂起来,当瓶在半个可乐瓶的底部打一圈小孔,并插上管子,用绳子悬挂起来,装上水后,水会喷出来,瓶子会转起来,为什么 动能 势能 机械能的问题用绳子栓住一个铁锁并悬挂起来,把铁锁拉近自己的鼻子处并让其静止,松手后,铁锁将向前摆去,接着又反向摆回来,你原地不动,铁锁会打到你的鼻子吗?为什么? 用细绳拴住一端粗一端细的实心胡萝卜并悬挂起来,胡萝卜静止后水平,栓线处沿竖直方向将胡萝卜切A、B两段设计一个简易实验,判断A、B的轻重所用器材:——————————操作方法:— 用一个木箱装苹果,把苹果加到原来的2倍,木箱和苹果重18.5千克.用一个木箱装苹果,把苹果加到原来的2倍,木箱和苹果重18.5千克;把苹果加到原来的5倍,木箱和苹果重42.5千克.原来木箱和苹果各 质量为m的小球,用两根相同的细线悬挂,下端用一个弹簧把小球拴住,静止时,质量为m的小球,用两根相同的细线悬挂,下端用一个弹簧把小球拴住,静止时,细线与细线,细线与弹簧间的夹角均为120 一个苹果, 这个苹果尝起来很甜.用英语翻译.急.想到什么就发过来把. 一个苹果加二个苹果等于几个苹果? 把一个质量为m的小球用细线悬挂起来,细线长为l,现在将小球拉到水平位置由静止释放不计空气阻力.求小球运动到最低点时,绳子对小球的拉力大小 把一个苹果放入水中苹果在水中处于悬浮状态求这个苹果的密度 特急!特特急!1.下列几种力中,不属于弹力的是( )A.用绳子拉物体时,绳子对物体的拉力 B.用手压桌面时,手对桌面的压力C.用手托住一个球,手对球的托力 D.使苹果从树上掉下来的力2.悬挂在绳 一堆苹果一堆梨,用一个苹果换一个梨,多两个苹果,用一个梨换两个苹果,多一个苹果,有几个苹果几个梨? 怎么把一个苹果分成3分? 16.如图所示,光滑固定斜面上有一个质量为10kg的小球被轻绳拴住悬挂在天花板上,已知 绳子与竖直16.如图所示,光滑固定斜面上有一个质量为10kg的小球被轻绳拴住悬挂在天花板上,已知绳子与竖 一个苹果用英语怎么说 苹果