如果在等式5（X+2)=2(X+2)的两边同除以X+2就会得到5=2,我们知道5不等于2,由此可猜测X+2等于（ ）1.为满足市场对优质教育的要求,某中学决定改变办学条件,计划拆除一部分旧校舍,建造新校舍.拆

等式x+12=24,如果等式的左边变成了2x+24,要使等式成立,等式的右边应该变成( ). 如果5+2x=7,那么2x=什么,根据是等式的性质什么,即x=什么,根据是等式的性质. 如果2x-9=0,则2x=0+9,这是根据等式性质——在等式的两边都------ 已知x y都是数,利用等式性质将下列各题中的等式进行变形然后填空 如果x+y=0,那么x=___这就是说,如果两个数的和为0,那么着两个数_____.（2）如果xy=1,那么x=______.这就是说,如果两个数的积为1,那 判断下列变形是否符合等式性质 不符合的请在右边加以改正如果2x-3=7,那么2x=7-3如果3x-2=x+1,那么3x-x=1-2如果-2x=-5,那么x=-5+2如果-3分之1x=1,那么x=-3 已知等式x-3=5,根据等式的性质1,两边同时(),得x=()已知等式x+0.5=1.3,根据等式的性质1,两边同时(),得x=()已知等式2x=-6,根据等式的性质2,两边都(),得x=()已知等式四分之一x=5,根据等式的性质2,两边都 如果2x-9=0,则2x=0+9,这是根据等式性质——在等式的两边都-如果2x-9=0,则2x=0+9,这是根据等式性质——,在等式的两边都- 如果-7X=7 那么x=?根据等式的性质?在等式的两边? 在等式a^x=1/2中,若x 3x-2=5-x 1.2x=-0.3x 怎样用等式的性质解 初中数学 等式的性质 求解题!急!1.在等式7x-6=3y 两边同时______,得4y=6,这样做的根据是_______.2.在等式－1/4x=3 的两边都_____或_____,得到x=－12.3.如果10/a=5/b ,那么a=_______.4.如果1/4x=2x-3 ,则x=________.5. 如果等式5(x+2)=2(x+2)的两边同时除以x+2就会得到5=2,由此可以猜测x+2等于? 如果18X的平方+19X+m=（9X+5）（2X+n）等式成立,则m=,n=? |X-2|=|X|-1 等式方程 如果实数x,y满足等式（x-2)^2+y^2=3,那么y/x的最大值是? 如果实数X,Y满足等式(X+2)^2+Y^2=3那么Y/X的最大值是多少? 如果实数x,y满足等式（x-2)^2+y^2=3,求y/x的最大值. 如果实数X Y满足等式(X-2)^2+Y^2=3 则Y/X的最大值