有谁知道 有关小时侯很聪明 而长大却一事无成的事例?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/28 19:53:03
有谁知道 有关小时侯很聪明 而长大却一事无成的事例?
有谁知道 有关小时侯很聪明 而长大却一事无成的事例?
有谁知道 有关小时侯很聪明 而长大却一事无成的事例?
伤仲永
作者：〔宋〕王安石
原文：
金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者.邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之,父利其然也,日扳仲永环丐于邑人,不使学.
予闻之也久,明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣.令作诗,不能称前时之闻.又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰：“泯然众人矣.”
王子曰：仲永之通悟,受之天也.其受之天也,贤于材人远矣.卒之为众人,则其受于人者不至也.彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人.今夫不受之天,固众,又不受之人,得为众人而已邪!
译文：
金溪县人方仲永,世代务农.方仲永五岁时,还不认得笔墨纸砚,一天忽然哭闹着索要这些东西.他父亲很奇怪,就向近邻借来给他.方仲永马上写下了四句诗,并且写上自己的名字.那诗表达了孝养父母,团结宗族的意思,诗被乡里一位读书人拿去阅读.从此以后,旁人只要指定某一物作诗题,方仲永就能挥笔立就.诗的文字技巧及意境都达到一定水平.乡里人对他非常器重,并渐渐对他的父亲也礼待起来,有的施舍钱财给他.方仲永父亲觉得这是件有利可图的事,就每天携带仲永向乡里人到处乞讨,不让他进校学习.
我很久就听闻此事了,明道年间,我跟从父亲回到家乡,曾于舅家见到方仲永,他已经十二三岁了.我们叫他作诗,已经与我过去所听闻的水准不能相比了.又过了七年,我从扬州回来,再到舅家去,问起方仲永,人们告诉说：“他已天才泯灭,同普通人没有什么两样了.”
我认为：方仲永的聪明颖悟,是上天赋予的.他有天赋,比起力学而成的人要优越得多；然而最终还是和平常人差不多,那是因为没有受到常人所受的教育的结果.他的天资是那样的好,只因为没有受到教育培养,尚且沦为普通人一样；现在一般说来天分不高的人自然是很多的,如果再不加以教育培养,恐怕会连一个平常人都不如吧?
仲永
方仲永