语文七年级下第21课《外星人》的情节
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/19 16:39:51
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《外星人》节选部分虽然没有离奇的情节,但大胆的想象却引人入胜.读者随着情节的推移,时刻关心着艾略特如何骗过家人让外星人脱险,又如何帮助外星人平安地生活在地球上；外星人的衣食住行习惯如何,怎样与之交流等等问题.作者的种种设计既符合10岁男孩的特征,又富有生活情趣.例如艾略特把体温计放在床头灯泡前烘烤来骗妈妈,好装病不去上学；例如艾略特打开收音机,让外星人听音乐,拿出钱币让外星人辨认；亲自调制蛋煎饼,怕外星人饿着,引外星人进浴室请他洗澡等等,这些都是10岁的孩子认为最重要的生活内容.上述细节既取自现实生活,真实可信,符合小说创作的特点,又为故事情节的展开、想象的飞翔作了铺垫,于是外星人的荒诞生活习性和性格特点也袒露在读者面前；他能不时地发出生物波,试探乃至威慑对方保护自己；他的大脑进化程度远远超过地球人,有特殊的思维方式；他的语言是一种超级密码,通过独特的手势表达；他的乐感与人类不同,或许外星上声音传播有异地球；外星上没有水,但存在其他液体.通过这些谜一样问题的叙述,外星人善意待人、多思探求的特点就自然地表现出来了.想象的奇特和丰富还给读者留下无数悬念.例如外星人那肉眼看不见的交流思维的高级器官——由电波构成的彩虹和他身上的电波实验室有什么关系?是怎样的构造?四把金属叉子将如何构成一件仪器,发出求救的信号?他是通过怎样的信息与植物交流,植物也有“语言”吗?等等.自己与作者一起去解决这些悬而未决的问题,既是艺术的享受,也是科学的探索.
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