秋天·秋天的阅读答案求求求!1、在作者眼中,南京的秋色美和柳州的秋色美各具哪些特点?2、第(13)自然段中写道:“不,不可能.”我忽然肯定说:“他不能画,一定不能.”作者为什么认为龚
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 07:51:50
秋天·秋天的阅读答案求求求!1、在作者眼中,南京的秋色美和柳州的秋色美各具哪些特点?2、第(13)自然段中写道:“不,不可能.”我忽然肯定说:“他不能画,一定不能.”作者为什么认为龚秋天·秋天的阅读答
秋天·秋天的阅读答案求求求!1、在作者眼中,南京的秋色美和柳州的秋色美各具哪些特点?2、第(13)自然段中写道:“不,不可能.”我忽然肯定说:“他不能画,一定不能.”作者为什么认为龚
秋天·秋天的阅读答案求求求!
1、在作者眼中,南京的秋色美和柳州的秋色美各具哪些特点?2、第(13)自然段中写道:“不,不可能.”我忽然肯定说:“他不能画,一定不能.”作者为什么认为龚老师不能画出那样的山?3、仔细阅读第一自然段,请你谈谈本段加横线句子中的“梦”包含了哪些内容?
秋天·秋天的阅读答案求求求!1、在作者眼中,南京的秋色美和柳州的秋色美各具哪些特点?2、第(13)自然段中写道:“不,不可能.”我忽然肯定说:“他不能画,一定不能.”作者为什么认为龚
1、①南京的秋色美具有神秘、凄清、沉郁悲凉的特点.②柳州的秋色美具有高大雄伟、神圣深沉、苍郁的特点.
2、因为真正的美是难以描摹的.或“因为心手难以如一,所以画不出来.”
3、包含了作者对故乡和童年深深的回想和眷念,以及对故乡美好的祝福.
望采纳
秋天·秋天的阅读答案求求求!1、在作者眼中,南京的秋色美和柳州的秋色美各具哪些特点?2、第(13)自然段中写道:“不,不可能.”我忽然肯定说:“他不能画,一定不能.”作者为什么认为龚
阅读:写给秋天答案作者为什么爱秋天
秋天 秋天阅读答案1、作者笔下秋天的特点?用文中的两个词来表达作者对秋天的感情.2、作者生动地叙述在南京时的一些零碎的故事,有什么用意?它们和秋天有什么关系?3、小时候与同伴的争
秋天的滋味 阅读答案
秋天的怀念阅读答案
秋天的黄昏阅读答案
写给秋天的阅读答案
《秋天的怀念》阅读答案
秋天的黄昏阅读答案
秋天的思考阅读答案
秋天的滩涂阅读答案
秋天的况味阅读答案在林语堂的笔下,秋天的成熟表现在哪些方面?由秋的意味作者展开那些丰富的联想
秋魂 阅读文章作者借秋天的
描写秋天枫树的作文,求求求!
秋天里的童话 阅读题的答案 求
秋天.秋天阅读答案张晓风写的
关于《秋天 秋天》张晓风的阅读题及答案
感悟秋天阅读答案