宋庆龄和她的保姆主要内容

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/05 23:25:03
宋庆龄和她的保姆主要内容宋庆龄和她的保姆主要内容宋庆龄和她的保姆主要内容课文通过记叙宋庆龄与李姐之间相互照顾,亲如姐妹的生活经历,赞扬了宋庆龄的民主思想和朴实平易的品格.宋庆龄(1893-1981),

宋庆龄和她的保姆主要内容
宋庆龄和她的保姆主要内容

宋庆龄和她的保姆主要内容
课文通过记叙宋庆龄与李姐之间相互照顾,亲如姐妹的生活经历,赞扬了宋庆龄的民主思想和朴实平易的品格.
宋庆龄(1893-1981),政治家、社会活动家、中华人民共和国主要领导人之一.1893年1月27日生于上海,1913年毕业于美国佐治亚州梅肯威斯理女子大学,1915年与孙中山结婚.1949年新中国成立后,她长期承担了大量的国务活动.与此同时,把许多精力投入妇女与儿童的文化、教育、卫生与福利事业中,1981年5月29日病逝于北京.
儿童文学作家、诗人柯岩则选取了她与保姆李姐姐相处的动人故事,从日常生活角度表现了她的高贵品质.
课文通过记叙宋庆龄与李姐之间相互照顾,亲如姐妹的生活经历,赞扬了宋庆龄的民主思想和朴实平易的品格.
文章结构
全文可分五段:
第一段(第1自然段):宋庆龄的墓旁以同样方式安葬着普通的李燕娥.
第二段(第2至第4自然段):李燕娥初见宋庆龄.
第三段(第5至第7自然段):李燕娥对宋庆龄全心全意.
第四段(第8至第10自然段):宋庆龄对李燕娥关怀备至.
第五段(第11、12自然段):赞扬宋庆龄的民主意识.
(也可将全文分为三部分,2-10自然段合为一大段,讲宋庆龄与李姐亲如姐妹的动人故事.)

课文记叙了宋庆龄与李姐之间相互照顾,亲如姐妹的生活经历.
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主要讲了四件事
一,李姐刚来服侍宋庆龄时,宋庆龄就问长问短.
二,李姐不向别人说宋庆龄的事,宋庆龄也念念不忘李姐为她做的一切.
三,李姐身子不好时,宋庆龄不肯让她工作,还为她嘘寒问暖,端汤喂药.
四,宋庆龄为李姐设计一个与自已一样的陵墓,而且与自己的一样
课文通过记叙宋庆龄与李姐之间相互照顾,亲如姐妹的生活经历,赞扬了宋庆龄的民主思想和朴实平易的品格。...

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主要讲了四件事
一,李姐刚来服侍宋庆龄时,宋庆龄就问长问短.
二,李姐不向别人说宋庆龄的事,宋庆龄也念念不忘李姐为她做的一切.
三,李姐身子不好时,宋庆龄不肯让她工作,还为她嘘寒问暖,端汤喂药.
四,宋庆龄为李姐设计一个与自已一样的陵墓,而且与自己的一样
课文通过记叙宋庆龄与李姐之间相互照顾,亲如姐妹的生活经历,赞扬了宋庆龄的民主思想和朴实平易的品格。

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这篇略读课文讲述了宋庆龄和她的保姆李燕娥之间的一些生活小事,赞颂了宋庆龄敢于蔑视不合理传统习惯的大无畏精神和民主平等、尊重劳动人民的高尚人格。
课文一开头就用设问的方法,给读者设置了一个悬念:安葬在泱泱大国名誉主席宋庆龄遗体左面的李燕娥是谁?她为什么安葬在宋氏陵园,和国家名誉主席并列?然后,作者具体地记叙了宋庆龄和她的保姆李燕娥的几件生活小事:第一次见面,宋庆龄就拉住李燕娥亲切地问长问短;...

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这篇略读课文讲述了宋庆龄和她的保姆李燕娥之间的一些生活小事,赞颂了宋庆龄敢于蔑视不合理传统习惯的大无畏精神和民主平等、尊重劳动人民的高尚人格。
课文一开头就用设问的方法,给读者设置了一个悬念:安葬在泱泱大国名誉主席宋庆龄遗体左面的李燕娥是谁?她为什么安葬在宋氏陵园,和国家名誉主席并列?然后,作者具体地记叙了宋庆龄和她的保姆李燕娥的几件生活小事:第一次见面,宋庆龄就拉住李燕娥亲切地问长问短;很少向人们谈到自己的宋庆龄却多次向人们谈论李姐,念念不忘李姐为她做的一切;李姐身体不大好,宋庆龄不但不再让她照顾自己,还用自己的薪金另请了一个小保姆,自己也尽可能地亲自照顾李姐,嘘寒问暖,端汤喂药;宋庆龄为李姐设计墓地,不但把她安排进自家的陵园,而且和自己一模一样的样式,并排而立。最后,文章概括地指出,宋庆龄是二十世纪世界上最伟大的女性之一,她和李姐的关系,只是她波澜壮阔的生活海洋里许许多多动人故事中的一朵小小的浪花。
选编这篇课文的意图,一是让学生了解我们敬爱的宋庆龄奶奶,受到人格美的熏陶;二是激发学生再找一些介绍宋庆龄的文章读一读的兴趣,练习收集有关的资料,使学习活动得到进一步扩展。

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