延长线上的点可不可以在原线段上

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 07:27:57
延长线上的点可不可以在原线段上延长线上的点可不可以在原线段上延长线上的点可不可以在原线段上不可以,线段定长,延长线在其外不可以,在线段上就不叫“延长线”上的点了

延长线上的点可不可以在原线段上
延长线上的点可不可以在原线段上

延长线上的点可不可以在原线段上
不可以,线段定长,延长线在其外

不可以,在线段上就不叫“延长线”上的点了

延长线上的点可不可以在原线段上 H点在AE上 在图中AE是一线段 ,但是它说“H点在AE上 ”没有指明H点可不可以在AE的延长线上! 点A在直线L上点B在直线外点C在线段AB的延长线上, AB=4,点O在线段AB上与线段AB的延长线上,CD的长度是否都等于2?线段AB=4,点O是线段AB上的点,点C,D是线段OA,OB的中点,小明很轻松地求得CD=2.若点O运动到线段AB的延长线上或直线AB外,原有的结论CD=2 线段AB延长线上的点算不算这条线段上的点 线段的延长线上的点算不算在这条线段的点 延长线段AB到点C,则正确是 A 点C在线段AB上 B 点C不在直线AB上 C 点C在直线AB上 D 点C在直线AB的延长线上 一道初一数学线段题线段AB等于4,点O是线段AB上一点,C D分别是线段OA OB 的中点,那么可以很容易算出CD=2,若点O在线段AB的延长线上,则“原结论CD=2”是否仍然成立 请写出论证过程 如图线段AB=4点O是线段AB上一点,点C、D分别是线段OA、OB的中点,小明据此很轻松的求得CD=2,他在反思过程中突发奇想:若点O运动到线段AB的延长线上,原有的结论CD=2是否成立?请帮小明画出图形 如图线段AB=4点O是线段AB上一点,点C、D分别是线段OA、OB的中点,小明据此很轻松的求得CD=2,他在反思过程中突发奇想:若点O运动到线段AB的延长线上,原有的结论CD=2是否成立?请帮小明画出图形 如图线段AB=4点O是线段AB上一点,点C、D分别是线段OA、OB的中点,小明据此很轻松的求得CD=2,他在反思过程中突发奇想:若点O运动到线段AB的延长线上时,原有的结论“CD=2”是否成立?请你帮小明 画一条线段的垂线,垂足在A 线段上B 线段的端点C 线段的延长线上 如图,线段AB=10,点O是线段AB上的点,点C、D是线段OA、OB的中点,小明很轻松地求得CD=5,反思他在反思过程中突发奇想:若点O运动到AB的延长线上时,原有的结论“ CD=5“是否成立? 在线段AB上取1点C,则线段AC与线段AB的大小关系是?在线段AB的延长线上取1点C,线段AC与AB的大小关系是? 如图所示,线段AB=4,点O是线段AB上一点,C,D分别是线段OA,OB的中点,小明得出CD=2,他在反思过程中突发奇想:若点O运动到AB的延长线上或点O在AB所在直线外,原有的结论“CD=2”是否成立?请说出理由 画一条线段的垂线,垂足在什么地方A、线段上B、线段所在的直线上C、线段的延长线上D、线段的端点 七年级上北师大版数学基础训练70面第八题线段AB=4,点O是线段AS上的一点,C,D分别是线段OA,OB的中点,小明据此很轻松求得CD=2.在他反思过程中突发奇想:若点O运动到AB得延长线上,原有的结论 CD=2 线段AB=4,点O是线段AB上的一点,C、D分别是线段OA、OB的中点,小明据此很轻松地求的CD=2.他在反思过程中突发奇想:若点O运动到AB的延长线上时,原有的结论“CD=2”是否仍然成立?