七(5)班数学兴趣小组的学生为了测得火车过桥时的速度和火车的长度,在一铁路桥旁进行观测,火车从上桥到完全过桥共用1分钟,整列火车完全在桥上的时间为40秒,已知桥长1500m,根据小明测
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/04 03:32:39
七(5)班数学兴趣小组的学生为了测得火车过桥时的速度和火车的长度,在一铁路桥旁进行观测,火车从上桥到完全过桥共用1分钟,整列火车完全在桥上的时间为40秒,已知桥长1500m,根据小明测七(5)班数学兴
七(5)班数学兴趣小组的学生为了测得火车过桥时的速度和火车的长度,在一铁路桥旁进行观测,火车从上桥到完全过桥共用1分钟,整列火车完全在桥上的时间为40秒,已知桥长1500m,根据小明测
七(5)班数学兴趣小组的学生为了测得火车过桥时的速度和火车的长度,在一
铁路桥旁进行观测,火车从上桥到完全过桥共用1分钟,整列火车完全在桥上的时间为40秒,已知桥长1500m,根据小明测得的数据求出火车的速度为( )m|s,长度为()m(要有过程)
七(5)班数学兴趣小组的学生为了测得火车过桥时的速度和火车的长度,在一铁路桥旁进行观测,火车从上桥到完全过桥共用1分钟,整列火车完全在桥上的时间为40秒,已知桥长1500m,根据小明测
铁路桥旁进行观测,火车从上桥到完全过桥共用1分钟,整列火车完全在桥上的时间为40秒,已知桥长1500m,根据小明测得的数据求出火车的速度为(300 )m|s,长度为(30)m
设车长为xm,则
(x+1500)/60=(1500-x)/40
2x+3000=4500-3x
5x=1500
x=300
火车的速度为(300+1500)/60=30
七(5)班数学兴趣小组的学生为了测得火车过桥时的速度和火车的长度,在一铁路桥旁进行观测,火车从上桥到完全过桥共用1分钟,整列火车完全在桥上的时间为40秒,已知桥长1500m,根据小明测
七年级五班共有28人参加数学兴趣小组,期中参加数学兴趣小组的人数比参加科学兴趣小组的人数多5人,而两个兴趣小组都参加的有9人.问参加数学兴趣小组的学生有多少人?(用方程解)
某班有学生48人,参加数学兴趣小组的占十二分之七,既参加数学兴趣小组,又参加语文兴趣小组的占四分之一
五年级学生参加兴趣小组,参加语文兴趣小组的有15人,是数学兴趣小组人数的4分之3,体育兴趣小组人数是数学兴趣小组的5分之3.参加数学兴趣小组和体育兴趣小组分别有多少人
七年级(1)班有50名学生其中有30人参加了电脑兴趣小组,28人参加数学兴趣小组,但也有8个两个兴趣小组都不参加,问两个兴趣小组都参加的有多少?(列方程解答)
学校有语文,体育三种课外兴趣小组,七年级四班每个学生都只参加了其中一个兴趣小组已知参加体育兴趣小组的同学比语文兴趣小组的同学多3人,参加语文兴趣小组的同学比数学兴趣小组的同
某班有学生48人,参加数学兴趣小组的占十二分之七,既参加数学兴趣小组,又参加语文兴趣小组的占四分之一,每个人至少参加一个小组,参加语文兴趣小组的有多少人?要算式!
数学兴趣小组有90人,环保兴趣小组有24人,环保兴趣小组再来多少名学生,才能使环保兴趣小组的人数占总人数的5分之2
学校六年级开设了数学和科技两个兴趣班,参加数学兴趣小组的有16人,参加科技兴趣小组的有20人,两个兴趣都参加的有5人.两个兴趣小组的学生共有多少人?
某班有学生51人,报名参加英语兴趣小组的有36人,参加数学兴趣小组的有40人,两个兴趣小组都参加的人数是()人.只参加英语兴趣小组的有()人.只参加数学小组的()人.列方程得:(
七年级(2)班有数学、语文、英语三个兴趣小组,参加数学兴趣小组的有25人,参加语文兴趣小组的有20人,既参加数学又参加语文兴趣小组的有8人,既参加数学又参加英语兴趣小组的有7人,既参
七年级五班共有28人参加数学和科学兴趣小组,其中参加数学兴趣小组的人数比参加科学兴趣小组的人数多5人,我要过程和分析
六(1)班参加数学兴趣小组的学生占全班人数的士65%,参加英语兴趣小组的人数占全班的79%,这两个兴趣小组都参
某班有学生49人,其中男生的2/5和女生的3/8参加了数学兴趣小组,问没参加兴趣小组的学生数是多少?
某班共有学生48人,其中参加数学兴趣小组的有四分之一,
某班有学生42人,其中4/7的人参加数学兴趣小组,5/6的人参加语文阅读小组,既参加数学兴趣小组又参加语文阅读小组的有()人[只要答案]有过程最好
光明小学参加乒乓球兴趣小组的学生有28人 比参加书法兴趣小组的学生人数少三分之七.参加书法兴趣小组的学生有多少人?
六(1)班同学分组参加课外数学兴趣小组,男生每4人一组,女生每5人一组,共有37名学生报名,正好分成9组.参加数学小组的男生女生各是有多少人?