要一篇论文啊~只要不是抄袭别人的~得自己想的~我明天要`~我在这等`~不用太麻烦 600字左右也行~（不过好就行 ）改下`~是科技论文

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对比解析《窃听风暴》和《士兵之歌》两部电影的剧作结构和编剧技巧的运用
看完了电影,深深的被电影所要表达的主题思想所感动.在感动的同时,也不得不对电影的剧作结构和编剧技巧产生敬佩之情.
《窃听风暴》和《士兵之歌》两部电影,在剧作结构上差不多都有异曲同工之妙.都是那种传统的剧作式结构形式,存在着故事性的发展趋势,并且由故事发展的起因、发展、高潮、结局而构成,只是在高潮和结局中所渲染的气氛有点不同.《窃》中,因为政治的原因,艺术界的工作者所要做出的一系列的抗争与牺牲.德国对艺术界工作者自由的压制,继而发展到艾斯卡的自杀,当故事发展到新闻的暴露和搜查打字机以及伊德兰夫人的自杀而到达了高潮.这种高潮的渲染,有极大的推进作用并且高潮在故事的发展中一直延续,终于在一个感情强烈的点爆发出来了.同样,在结局中,故事也交代的比较圆满,得到了一个让观众都很满意的答案.这种顺承的发展,让我们对《窃》这部电影所要叙述的事情得到了更好的了解,从而更好的领会了电影的灵魂主题.《士》中,剧作结构就做了改变.电影的开始就已经交代了故事的结局,让观众带着一种非常明了的心境去看欣赏电影.因为阿辽沙的英勇,一个人干掉了两辆坦克并且获得了首长的特批回家看望自己的母亲.在路上,阿辽沙遇到了残废士兵,遇到了姑娘舒拉并发生了一些很有戏剧性的故事,从而和母亲呆在一起的时间只有差不多两分钟.在和母亲见面的时候,感情达到了一种高潮,在这种高潮下电影戛然而止,带给观众无限的感动.这种把结局提前的交代方式,让观众的感情在高潮下回味.
同时,两部电影在剧作结构中还存在着另外一种形式,那就是在每个情节点之间还存在着故事的高潮,即事件的发生的时候,每到一个感情强烈的地方都可以是一个小高潮的发展.正是这种小高潮的在不断蓄积力量和感情,才能在总的电影大高潮的时候爆发出强烈的感情.
编剧技巧方面,拿“妙”和“神”两个词来形容是最好不过的.首先最好的一点是编剧的取材上.关于人性的东西,是最能体现出人的感情的.人性方面的取材,更好的抓住了观众的感情.“以情动人,以情感人”这一点在两部电影中都有很好的体现.
在叙事方面,编剧总是会注意“藏”一些东西,有一种“犹抱琵琶半遮面”的感觉,并且被这种感觉深深的吸引下去,掉入编剧设好的“情感陷阱”.《窃》中,影片刚开始就在几个转场中抓住了观众的注意力,这也为以后多处的情节做好了一个更好解释铺垫.编剧在交代事件发展的时候,总是给观众一种意想不到的结果.到底审讯能不能审问出结果,到底情报局的人能不能够搜查出打字机,到底伊德兰夫人会不会和部长幽会等等的疑问都在观众的脑子中打旋.编剧技巧的运用,已经把观众深深的溶入到电影中,让观众带着电影情节的发展进行而不是被动的让观众跟着电影的发展去进行,这种感情的投入,也恰到好处的让观众和主人公的命运相连.
《士》中,影片也是将观众的感情和命运牵扯到主人公身上,让主人公和观众成为一个人,但同时观众又脱离主人公的真实而存在.到底阿辽沙能不能回家,到底阿辽沙能不能赶上火车,到底阿辽沙能不能和姑娘再次见面等.所有的这一切都在编剧的“藏”中一点点的露出来,然后让观众的感情和主人公得到一种释放.
同样,编剧对情节的安排和处理以及戏剧化的设置上也有一定的技巧.《窃》中,编剧的情节安排点和事情的顺序看似很顺利的进行,其实都充满了一定的戏剧性.打字机的最后消失,伊德兰夫人选择的变相自杀以及最后德雷曼出书送给那个曾经监听他的人,都是很有戏剧性的发展着.还有,事情在之前的隐喻交代然后过后的阐释,都让观众在迷惘中得到一个谜团的解析,最终像是再给观众解疑似的吸引起观众的兴趣.
《士》中,士兵阿辽沙回家遇到的残废军人,他的妻子出来接他；阿辽沙遇到了姑娘而又因为姑娘误了火车；火车快到站的时候却遭到敌人的轰炸,这一切都是非常戏剧性的进行着.但是这种戏剧性是非常的合理存在,牵扯着主人公的命运和观众的命运感情.
两部电影的剧作结构和编剧技巧的成功运用,是电影获得成功不可缺少的一部分,也是电影表达出那种浓烈感情,赞扬的人性一种美,崇尚美的最好方式.