文言文 分析题目内容是这样的:问者曰:“以子之道,移之官理,可乎?” 驼曰:“吾知种树而已,官理非吾也,然吾居乡,见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸.旦暮吏而呼曰:‘官命促而尔耕,
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文言文 分析题目内容是这样的:问者曰:“以子之道,移之官理,可乎?” 驼曰:“吾知种树而已,官理非吾也,然吾居乡,见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸.旦暮吏而呼曰:‘官命促而尔耕,
文言文 分析
题目内容是这样的:
问者曰:“以子之道,移之官理,可乎?” 驼曰:“吾知种树而已,官理非吾也,然吾居乡,见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸.旦暮吏而呼曰:‘官命促而尔耕,(勗)尔植,督尔获,蚤缲而续,蚤织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚.'鸣鼓而聚之,击木而召之,吾小人辍飧饔以[劳]者,且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性耶?故[病]且[怠]若是,则与吾业者,其亦有类乎?
文中括号内字的含义
1.(XXX):2.劳:
3.病:4.怠:
把“字而幼孩”“鸣鼓而聚之”两句翻译成现代汉语,并指出两句话中“而”字用法上有什么不同.
补充下:的第一个子 是 关于 勗 的 含义
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一、 1.勗:勉励. 2.劳:招待. 3.病:困苦. 4.怠:疲倦. 二、 字而幼孩:养好你们的小孩. 鸣鼓而聚之:打鼓招聚大家. 前者通“尔”,表示你们,代词. 后者是连词,表顺承,来.
文言文 分析题目内容是这样的:问者曰:“以子之道,移之官理,可乎?” 驼曰:“吾知种树而已,官理非吾也,然吾居乡,见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸.旦暮吏而呼曰:‘官命促而尔耕,
概括选文大意 文言文里出现的题目,是要翻译一遍还是概括内容
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