以下括号部分为画线部分选项:1) been for two particularly skillful members of the work crew,we could not have completed the apartment renovations on schedule.这题NO E,但是就是我不知道had it not和后面的could not have时态

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 14:37:28
以下括号部分为画线部分选项:1)beenfortwoparticularlyskillfulmembersoftheworkcrew,wecouldnothavecompletedtheapartme

以下括号部分为画线部分选项:1) been for two particularly skillful members of the work crew,we could not have completed the apartment renovations on schedule.这题NO E,但是就是我不知道had it not和后面的could not have时态
以下括号部分为画线部分选项:
1) been for two particularly skillful members of the work crew,we could not have completed the apartment renovations on schedule.
这题NO E,但是就是我不知道had it not和后面的could not have时态难道没错吗?had it not been 不应该是过去完成时吗?
2)that the line to get into the movie so long.I left earlier to get to the theater or my ticket online.
这题选C,我不知道怎么改.
3)还有就是我搞不清出现 until 到底是用什么时态?

以下括号部分为画线部分选项:1) been for two particularly skillful members of the work crew,we could not have completed the apartment renovations on schedule.这题NO E,但是就是我不知道had it not和后面的could not have时态
1,虚拟语气,表示与过去事实相反的假设及相应的结果.
与过去相反:If + sb/ sth + had done...sb/sth+ coud/ would/ might/ should (not) have done.
这里的虚拟条件句省略了 if-,故引起倒装 = If it hadn't been for...
情态动词的完成式就是它们的“过去式”.所以,没有错.
2、第二句的道理与1一样.Had I known that- = If I had known that-
3.until- 属于时间状语从句,和before-,after-,when-,if-的用法一样,也遵循“主将、从现"原则,如果主句是一般现在时的话,其他情况要看具体语境.

第一题中的这是虚拟语气,had it not ,表示“要不是‘
第二题中也基本是一样,表示”要是我知道“的意思,都是考察虚拟语气,题目中的用的并没有错
具体情况可以再问我,因为我对选项不是很清楚

ga

The bee was in the tree yesterday.(对画线部分提问)yesterday画线 ___ ___the bee in the tree? 以下括号部分为画线部分选项:1) been for two particularly skillful members of the work crew,we could not have completed the apartment renovations on schedule.这题NO E,但是就是我不知道had it not和后面的could not have时态 These are (kids).就画线部分提问.括号内为画线部分 选出画线部分发音不同的选项 选出下列画线部分读音不同的单词,并将其序号填入题前的括号内.( )1 A.her 画线部分:er B.worker 画线部分:er C.doctor 画线部分:or D.sister 画线部分:er( ) 2 A.near B.pear C.year D.dear 画线部分均 找出画线部分读音不同的单词,并将其序号填入题前的括号内.( )1 A.under B.mum C.student D.study 画线部分均为u( )2 A.these B.help C.bed D.get 画线部分均为e( )3 A.please B.sweater C.seat D.teacher 画线部 画线提问,括号内为画线部分They will go home (by air). We (do exercises)in the morning.画线提问,括号内为画线部分. Our teachers are (very kind).画线提问,括号为画线部分 There are (some girls)on the playground.画线提问,括号内为画线部分 选出下列各组单词画线部分读音不同的选项.( )1.A.thank(画线部分:a)B.am (画线部分:a) C.name (画线部分:a)( ) 2.A.evening(画线部分:e) B.pen(画线部分:e) C.he(画线部分:e)( ) 3.A.this(画线部 选出下列各组单词画线部分读音不同的选项.( )1.A.thank(画线部分:a)B.am (画线部分:a) C.name (画线部分:a)( ) 2.A.spell(画线部分:e) B.he(画线部分:e) C.pen(画线部分:e)( ) 3.A.fine (画线部 We want to join the chess club.(画线部分提问)(画线部分为chess) It is my car 对画线部分进行提问(my为画线部分) The boy has 12 basketball (对画线部分提问)画线部分为12 画线部分 画线部分 I want a (purple) skirt.括号里边是划线部分(对画线部分提问)