描写春天的一段话,并运用一种修辞手法(80字以内)

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/24 18:17:40
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描写春天的一段话,并运用一种修辞手法(80字以内)

描写春天的一段话,并运用一种修辞手法(80字以内)
1.春晓(孟浩然)
春眠不觉晓,
处处闻啼鸟.
夜来风雨声,
花落知多少
2.咏柳(贺知章)
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦.
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀.
3.春夜喜雨(杜甫)
好雨知时节,
当春乃发生.
随风潜入夜,
润物细无声.
野径云俱黑,
江船火独明.
晓看红湿处,
花重锦官城.
4.鸟鸣涧(王维)
人闲桂花落,
夜静春山空.
月出惊山鸟,
时鸣春涧中.
5.清明(杜牧)
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂.
借问酒家何处有,
牧童遥指杏花村.
6.大林寺桃花(白居易)
人间四月芳菲尽,
山寺桃花始盛开.
长恨春归无觅处,
不知转入此中来.
7.晚春(韩愈)
草树知春不久归,
百般红紫斗芳菲.
杨花榆荚无才思,
惟解漫天作雪飞.
8.早春呈水部张十八员外(韩愈)
天街小雨润如酥,
草色遥看近却无.
最是一年春好处,
绝胜烟柳满皇都.
9.春兴(武元衡)
杨柳阴阴细雨晴,
残花落尽见流莺.
春风一夜吹乡梦,
又逐春风到洛城.
10.题都城南庄(崔护)
去年今日此门中,
人面桃花相映红.
人面不知何处去,
桃花依旧笑春风.
11.绝句(杜甫)
迟日江山丽,
春风花草香.
泥融飞燕子,
沙暖睡鸳鸯.
12.江畔独步寻花(杜甫)
黄四娘家花满蹊,
千朵万朵压枝低.
留连戏蝶时时舞,
自在娇莺恰恰啼.

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又是一个花残的春天
  听别人的故事却先打湿双眼
  秋波回眸的瞬间
  拨动了谁的心弦
  又苍老了谁的容颜
  断桥残雪哪懂我的忧伤
  挥泪伤离别岂止是无奈的沧桑
  往事如烟去哪寻觅你的影踪
  烟尘纷扰去哪拾回痴迷的心
  讽刺的是——
  海誓山盟后只剩模糊的朝朝暮暮
  我等一个不可能的明天——<...

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又是一个花残的春天
  听别人的故事却先打湿双眼
  秋波回眸的瞬间
  拨动了谁的心弦
  又苍老了谁的容颜
  断桥残雪哪懂我的忧伤
  挥泪伤离别岂止是无奈的沧桑
  往事如烟去哪寻觅你的影踪
  烟尘纷扰去哪拾回痴迷的心
  讽刺的是——
  海誓山盟后只剩模糊的朝朝暮暮
  我等一个不可能的明天——
  淡忘曾经的伤

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描写春天的一段话,并运用一种修辞手法(80字以内) 至少运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话 用 不知不觉 万紫千红 心旷神怡 至少运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话. 用 不知不觉 万紫千红 心旷神怡 至少运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话. 用下面的字写一段描写春天的景象,且至少运用一种修辞手法.张望、点缀、不知不觉、莺歌燕舞、万紫千红、眼花缭乱、心旷神怡 从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话.惬意 湛蓝 绚丽 挥汗如雨 含苞欲放 淅淅沥沥 从下列备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话.(80字以内)必采! 从下面备选词语中选两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话.张望 点缀 莺歌燕舞 万紫千红 风和日丽 精神抖擞 从下面的词语中选择两个或者两个以上 至少运用一种修辞手法 写一段的话描写春天美景绽放 小心翼翼 抚弄 恍然大悟 花团锦簇 美不胜收 用第二人称写一段春天里鲜花的对话.(至少运用一种修辞手法) 这个语文怎么做 用 不知不觉 万紫千红 心旷神怡 至少运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话.拜托了 用下面的词语写一段描写人物或场景的话,要求至少用上其中的三个,并运用了一种修辞手法.迷离 眩目 谛听 如泣如诉 万般 晶莹 从下列词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段描写某位老师的性格特点的话幽默 聪慧 洗耳恭听 独具慧眼 美不胜收 恍然大悟 从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话.(80字之内)张望 点缀 不知不觉 莺歌燕舞 万紫千红 眼花缭乱 心旷神怡示例:不知不觉,春天 【造句】写一段话斑斓 迷离 眩目 晶莹 飘忽 璀璨 如诉如泣 难以捉摸 瞬息万变 稍纵即逝要求:至少运用一种修辞手法;描写夜景的一段话;至少用两个词语 从下面词语中至少选择两个,并运用一种常见修辞手法,写一段描写人物活动的文字.不超过80字.从下面词语中至少选择两个,并运用一种常见修辞手法,写一段描写人物活动的文字.不超过80字.卖 从下面词语中至少选用两个,并运用一种常见修辞手法,写一段描写人物活动的文字.(不超过80字) 卖弄从下面词语中至少选用两个,并运用一种常见修辞手法,写一段描写人物活动的文字.(不 大神我给你跪了!在A组中至少选两个词语,B组选择一组关联词,运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话.