这6条数怎么算?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/19 02:15:33
这6条数怎么算?
这6条数怎么算?
这6条数怎么算?
120
100
3. 10
设到会人数为X,则每个人要握手的次数为X-1
但是握手是2个人进行的,所以有一半是重复的
所以X（X-1）/2=45
所以X^2-X-90=0
即(x-10)(x+9)=0
因为X>0
所以X=10
答：参加这次宴会得到人数是10个
4. 5
5. 甲班多,多2人
从甲班调1名学生到乙班,两班人数相等,说明甲班比乙班多2人
从乙班调1名学生到丙班,丙班比乙班多2人,说明原来乙班和丙班人数相等
说明甲班比丙班多2人
6. 狗跑全程用的时间短,狗先到达终点
狗和兔百米赛跑,假设狗跑完100米需要10秒钟,根据题意,当狗到达终点,兔离终点还有10米,则狗的速度为100/10=10米/秒,兔的速度为90/10=9米/秒.
当狗的起跑线向后移10米兔的起跑线不变时,相当于狗跑110米,兔跑100米
则 狗跑全程需要110/10=11秒
兔跑全程需要100/9=11.11秒
由此可见,还是狗跑全程用的时间短,狗先到达终点
有些给了解题过程
因为两种硬币的个数是一样的，因此将一枚5和一枚2分为一组可以将所有的硬币分组，每一组价值总共7元。那么一共有420/7=60组。每组两枚硬币，因此一共120枚 两人相互给钱的时候钱的总数不会变化，两人一共有320+120=440元。当两人有的钱一样的时候，每个人应该有440/2=220元。相比于开始的情况小英多了320-220=100元，因此将这...
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因为两种硬币的个数是一样的，因此将一枚5和一枚2分为一组可以将所有的硬币分组，每一组价值总共7元。那么一共有420/7=60组。每组两枚硬币，因此一共120枚 两人相互给钱的时候钱的总数不会变化，两人一共有320+120=440元。当两人有的钱一样的时候，每个人应该有440/2=220元。相比于开始的情况小英多了320-220=100元，因此将这100元给对方即可 让一个人站出来，和其他29个人握手，共握了29次；再找一个人站出来握手，此时他和第一个人已经握过了，因此只需和其他28个人握手，握了28次；如此类推。一共有29+28+27+...+1=(1+29)*29/2=435次 这个帖子沉了么？先回答一半试试~
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