说某个力有多大（如某课本对桌面的压力是2牛）时,是不是已经完整地描述了这个力呢?为什么?

说某个力有多大（如某课本对桌面的压力是2牛）时,是不是已经完整地描述了这个力呢?为什么? 书有多重,对桌面的压力就有多大, 一元硬币对桌面的压力是多大? 物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持里是一对相互作用力 课本放在水平桌面上,下列各对力属于平衡力的是（ ）A.课本受到的重力和课本对桌面的支持力B.课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力C.课本受到的重力和桌面对课本的支持力D.桌子受到的 什么是压力,什么是支持力?如：桌面支持课本.桌面支持课本等不等于课本压桌面?课本压桌面：课本是施力物体,桌面是受力物体 桌面支持课本：桌面是施力物体,课本是受力物体 为什么?什么 静止在水平桌面上的科学课本对桌面的压力与桌面对他的支持力是一对平衡力, 二力的一道选择题物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则A．物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B．物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是 桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力为什么不对 初中一道有争议的物理题下面是问题：物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则A 物理课本受到的重力与桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B 物理课本对桌面的压力与桌面对物 有一物理课本静止于水平桌面,下列有关与桌面间的相互作用的说法中正确的是?A.桌面受到压力的作用,受力物体是课本B.课本受到支持力的作用,施力物体是桌面C.桌面受到课本的作用力将产生 静止在水平桌面上的课本,受到的平衡力是（ ）课本的重力和它对桌面的压力 课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力 课本的重力和桌面对它的支持 以上都是 课本静止在水平桌面上,课本多桌面的压力和桌面对他的支持力是一对平衡力,这话为什么错 压力和支持力是一对反作用力吗练习有一道题说的是:物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则( )A物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B物理课本对桌面的 不是说作用力与反作用力是同性质的力 那为什么书对桌面的压力与桌面对书支持力是相互作用力 体积是1立方分米,质量为2千克的立方体,放在面积为0.5平方米水平桌面的中央,（1）桌面受到的压力多大?（2）受力面积多大?（3）物体对桌面的压强多大?（g=9.8N/KG) 体积是1立方分米,质量为2千克的立方体,放在面积为0.5平方米水平桌面的中央,求（1）桌面受到的压力多大?（2）受力面积多大?（3）物体对桌面的压强多大?（g=10N/kg）请快点回答,书写要规范 体积是1立方分米,质量为2kg的立方体,放在面积为0.5平方米水平桌面的中央,求：（1）桌面受到的压力多大?（2）受力面积多大?（3）物体对桌面的压强多大?g=10N每KG