诚心请求各位老师、有才之士,帮我修改作文,提出修改意见与办法,我是高二学生你我为邻,相互依存.你可以是有形的,也可以是无形的.邻,无法回避,却可有所选择.请你联系自己的生活体验和感
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/26 03:18:35
诚心请求各位老师、有才之士,帮我修改作文,提出修改意见与办法,我是高二学生你我为邻,相互依存.你可以是有形的,也可以是无形的.邻,无法回避,却可有所选择.请你联系自己的生活体验和感
诚心请求各位老师、有才之士,帮我修改作文,提出修改意见与办法,我是高二学生
你我为邻,相互依存.你可以是有形的,也可以是无形的.邻,无法回避,却可有所选择.请你联系自己的生活体验和感受,以《与你为邻》为标题写一篇文章.不少于800字.
（下面是我写的）
嗅不尽的是卷卷书墨香,看不完的是文字的海洋,听不绝的是名人心灵的盘唱.书籍你在我身边,我与你为邻,我愿嗅你的墨香、看你的海洋听你盘唱······
与你为邻让我在“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”中品读李白的淡泊情怀.让我在“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”中敬佩杜甫的博大胸怀.让我在“寻寻觅觅、冷冷清清、凄凄惨惨戚戚”中感受李清照的愁思.与你为邻,让我得以与名人共舞,品味、李白、杜甫、李清照心灵的点点滴滴,倾听他们心灵的弹唱.我在他们的佳作中汲取营养,助我成长.
与你为邻让我得知宝黛那凄美的爱情童话他们在封建思想的压制中任凭与世俗格格不入的叛逆掌控着思想,用他们的傲骨维系着单薄的爱情.但他们终究不能漠视时代给予他们的条条框框,束缚他们的那条枷锁太过沉重.他们挣不断,只能在封建压制中葬送他们的爱情；与你为邻让我融入梁山壮士的起义队伍,反抗官僚的压迫,与他们共同体味那时人们心里想要的那份自由.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,他们也在憧憬,也想拥有自己的“海阔天高”.于是他们起义、他们反抗、他们追寻自由；与你为邻让我跟随唐僧师徒跋山涉水去求取西天的佛经.或许他们并没有在菩提树下修行千年得到圣果,但是他们一路历经千险、斗智斗勇,同样取得了真经,他们教会我用勇气、诚心、毅力去战胜困难.从他们那里我取得了一本关于成长的真经.与你为邻让我与名著郊游,品读他们的经典原由,陶冶在知识的梦境中.与你为邻,让我开阔眼界,穿越古今,听不同的事、品不同的情······
书籍与你为邻,让我成长、让我博学,让我明白蔚蓝的天空也蕴藏着无限的道理,深邃的海底也有属于它们的知识,遥远的古代也有人类的文明,期盼的未来也充满了知识的芬芳.
生命历程的星光璀璨,少不了你的陪伴,愿一生与你为邻.
——尾记
诚心请求各位老师、有才之士,帮我修改作文,提出修改意见与办法,我是高二学生你我为邻,相互依存.你可以是有形的,也可以是无形的.邻,无法回避,却可有所选择.请你联系自己的生活体验和感
1.首先,值得肯定的是文笔不错,立意也不错,表扬的就不多说了,还是讲讲改进的地方吧
2.文章结构 应该有主次 你作文中间部分 存在一定的问题 应该先写 两个详细的事例（你的事例都不够长） 具体论述 ；然后在写你李白,杜甫,李清照...那段 所谓的详略得当 主次分明.
3.【我是去年的考生,我高考作文55分】
以下是我的个人见解
其实所谓的高考作文——即应试作文（就是考生应对考试的作文）
应试作文想得高分,“万变不离其宗”.
首先,你要学会“炫示”——即用优美的文字取悦于阅卷老师（就是炫耀自己的才华和文学素养）其实你并不一定真的知道很多,但是高考就这一次,阅卷的老师对你不熟悉,你要尽量让他认为你是个才华横溢的考生
其次,结构 作为应试作文,结构要清晰,不要选择其他的,高考和真正的做文章不同,阅卷时间短,所以要选择并列式的结构,避免素材太少,可以选择2主多次（两个主要事例,多个次要事例）共同证明自己所述的观点
然后,你的素材,要有新意,不要俗不可耐,或者同样的故事,写出与众不同的效果
最后,主题一定要鲜明,结尾是表现主题的最关键地方,一定要把握好.
【只要你理解的好,作文至少能达 50分 】